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文档简介

1、,可持续发展专题复习,汕头市近六年来中考有关可持续发展的试题题型及所占分值,本课学习任务:,能够结合我国人口、资源、环境的国情分析我国实施可持续发展战略的必要性与相应的措施,树立可持续发展的意识。,一、我梳理,可持续发展,1、什么是可持续发展? (是什么),2、我国为什么要实施可持续发展战略? (为什么),3、如何实施可持续发展战略? (怎么办),本课学习任务:懂得实施可持续发展战略的对策、措施,树立可持续发展意识。,可持续发展就是:既满足 ,又不损害 。 可持续发展要求:人类与自然 , 认识到自己对 应负的责任。,可持续发展战略,1、什么是可持续发展?它的要求是什么?,本课学习任务:懂得实施

2、可持续发展战略的必要性和措施,树立可持续发展意识。,当代人的需求,后代人满足其需求的能力的发展,和谐共处,自然、社会和子孙后代,我国可持续发展战略的提出:面对我国 、 . 、 方面的国情,在社会主义现代化的全过程中必须实施 。,人口,资源,环境,可持续发展战略,可持续发展战略,2、我国为什么要实施可持续发展战略?,本课学习任务:懂得实施可持续发展战略的必要性和措施,树立可持续发展意识。,答题技巧:国情+意义、作用 (影响),为什么,(1)国情:,可持续发展战略,2、我国为什么要实施可持续发展战略?,A.人口国情:我国是世界上 的国家。,B.资源国情:,自然资源 ,但 , 开发难度大,开发利用不

3、尽合理,不够科学, 由此造成的损失浪费十分严重。,C.环境国情:,本课学习任务:懂得实施可持续发展战略的必要性和措施,树立可持续发展意识。,我国生态环境恶化的趋势已 ,部分地区 ,但目前我国环境形势 。,人口最多,人口基数大,新增人口多,人口素质偏低,人口老龄化速度加快,农村人口多,人口分布不平衡,男女性别比例失衡,基本特点,本课学习任务:懂得实施可持续发展战略的必要性和措施,树立可持续发展意识。,我国人口现状的特点,(1)国情:,可持续发展战略,2、我国为什么要实施可持续发展战略?,A.人口国情:我国是世界上 的国家。,自然资源 ,但 , 开发难度大,开发利用不尽合理,不够科学, 造成的损失

4、浪费十分严重。,B.资源国情:,总量大,种类多,人均占有量少,本课学习任务:懂得实施可持续发展战略的必要性和措施,树立可持续发展意识。,人口最多,C.环境国情:,我国生态环境恶化的趋势已 ,部分地区 ,但目前我国环境形势 。,初步得到遏制,依然相当严峻,不容乐观,有所改善,(大、多、少),2、我国为什么要实施可持续发展战略?,B、人口、资源、环境问题本质上都是 。 人口的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危 机等一系列的世界性问题,已经直接威胁到 。 。,(2)影响:,可持续发展战略,本课学习任务:懂得实施可持续发展战略的对策、措施,树立可持续发展意识。,发展问题,A、大自然是 基础,如果我

5、们对自然只是一味的索取,必然 。,我们和,子孙后代的生存,人类赖以生存的,会受到它的惩罚,可持续发展战略,3、如何实施可持续发展战略?,国家,社会,个人,本课学习任务:懂得实施可持续发展战略的必要性和措施,树立可持续发展意识。,怎么做,答题技巧:,可持续发展战略,3、如何实施可持续发展战略? (对国家要求),(1)贯彻落实 ;,科学发展观,本课学习任务:懂得实施可持续发展战略的必要性和措施,树立可持续发展意识。,第一要义是: ; 核心是: ; 基本要求是: 。,科学发展观的基本内容是什么?,发展,以人为本,全面协调可持续发展,本课学习任务:懂得实施可持续发展战略的必要性和措施,树立可持续发展意

6、识。,可持续发展战略,3、如何实施可持续发展战略? (对国家要求),(1)贯彻落实科学发展观; (2)实行 的基本国策;,计划生育,本课学习任务:懂得实施可持续发展战略的必要性和措施,树立可持续发展意识。,可持续发展战略,(2)实行计划生育的基本国策;,目的: 要求: 意义:,控制 ,提高 。,。,有利于 , 有利于 , 有利于 。,人口数量,人口素质,晚婚晚育,少生优生,发展社会主义社会的生产力,增强国家的综合国力,提高人民的生活水平,本课学习任务:懂得实施可持续发展战略的必要性和措施,树立可持续发展意识。,(三个“有利于”),可持续发展战略,3、如何实施可持续发展战略? (对国家要求),(

7、1)贯彻落实科学发展观; (2)实行计划生育的基本国策; (3)实行 的基本国策;,保护环境、节约资源,本课学习任务:懂得实施可持续发展战略的必要性和措施,树立可持续发展意识。,可持续发展战略,(3)实行保护环境、节约资源的基本国策;,A、保护和改善环境就是 。保护好环境就能 。 B、保护环境和节约资源作为我国的一项基本国策,直接关系到 。,A 、必须把环境保护放在 ; B 、加快经济建设,绝不能 , 绝不能 , 绝不能 。,保护环境的意义:,怎样实行保护环境的基本国策:,保护和发展生产力,增强投资吸引力和经济竞争力,每个人的切身利益和中华民族的伟大复兴,突出的位置,以破坏环境为代价,走先污染

8、后治理的老路,把环境保护同经济建设对立起来或割裂,本课学习任务:懂得实施可持续发展战略的必要性和措施,树立可持续发展意识。,(一个 “位置”、三个 “绝不能” ),可持续发展战略,3、如何实施可持续发展战略? (对国家要求),(1)贯彻落实科学发展观; (2)实行计划生育的基本国策; (3)实行保护环境、节约资源的基本国策;,努力把我国建设成为 。 社会,促进人与自然的 ,推动整个社会走上 ,推动生态文明建设。,(4),资源节约型、环境友好型,生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,本课学习任务:懂得实施可持续发展战略的必要性和措施,树立可持续发展意识。,(两 “型”三“生”),协调,3、

9、如何实施可持续发展战略? (对企业的要求),可持续发展战略,(1) ; (2) ; 。,提高保护环境、节约资源的意识,采用新技术,提高资源利用率,加大污染治,本课学习任务:懂得实施可持续发展战略的必要性和措施,树立可持续发展意识。,理力度,有效控制污染物排放,; 。,本课学习任务:懂得实施可持续发展战略的必要性和措施,树立可持续发展意识。,可持续发展战略,(1) ; 。,3、如何实施可持续发展战略? (对个人的要求),(1)自己:思想上+行动上,(2)他人:思想上+行动上,要不断提高人口意识、资源意识和环境忧患意识,从现在做起,从身边小事做起,如随手关灯,节约用电等,积极宣传计划生育、保护环境

10、节约资源的基本国策,见到破坏环境和浪费资源的行为要及时制止或举报,答题技巧:,二、我分辨(易混淆知识点),1、我国环境形势相当严峻,必须把保护环境放在首要的位置。,【易混淆的知识点】,首要地位,中心工作,优先发展,突出地位,生产力,经济建设,教育,保护环境,本课学习任务:懂得实施可持续发展战略的必要性和措施,树立可持续发展意识。,2、我国处于并将长期处于社会主义初级阶段,必须先发展经济,等经济发展起来再来保护环境。,经济建设与保护环境的关系:,我们在保持国民经济持续较快增长的同时,必须把保护环境放在突出的位置。,注意,课本P53,本课学习任务:懂得实施可持续发展战略的必要性和措施,树立可持续发

11、展意识。,三、我巩固(中考典型试题),1、 【 2011汕头市中考】中国环境宏观战略研究综合报告指出,目前我国有19亿人饮用水有害物质超标,约3亿农村人口饮用水不安全,约13城市人口暴露在污染超标的空气环境中。这说明( ) A我国的环境形势依然相当严峻 B我们要提高水资源的利用率 C发展问题的实质是环境问题 D我国空气污染越来越严重,A,本课学任务:懂得实施可持续发展战略的必要性和措施,树立可持续发展意识。,环境问题,2、【 2008年汕头市中考】(多选)据人民日报报道,广东贯彻落实科学发展观迈出实质性步伐,经济社会发展开始转入科学发展轨道,广东经济发展正在向高增长、高效益、低投入、低能耗、低

12、污染的“两高三低”集约型增长方式转变。这表明了广东( ) A落实科学发展观初见成效 B坚持走可持续发展道路 C已完成经济增长方式的转变 D已达到了人与自然的和谐共处,经济发展,AB,保护环境,节约资源,3、【 2007年汕头市中考】(多选)2006年,广东省国内生产总值达25968亿元,上升至全国的l8,而单位GDP能耗比上年有所下降。这“一升一降”表明广东省 ( )A认真贯彻落实科学发展观 B坚持了经济建设与环境保护协调发展 C坚持走可持续发展道路 D正在朝高产出、低消耗的方向发展,ABCD,经济发展,节约资源、 保护环境,4、【2010年汕头市中考】材料一:哥本哈根会议被世人喻为“拯救地球

13、的最后机会”,“低碳生活”已成为全人类生存和发展的必然选择。减低二氧化碳的排放量,低能量、低消费、低开支的“低碳生活”方式已成为人们生活的时尚。据统计,夏季空调调高2度,每年可减排900千克 的二氧化碳;每少用一个塑料袋,可减排01克的二氧化碳。 材料二:某校九年级(2)班举行了以“低碳生活,离我们有多远”为主题的班会课,同学们畅所欲言,争论不休。第一种观点认为,如果人人都做“减碳志愿者”,人们的生活就会更健康、更和谐;第二种观点认为,实现“低碳生活”,是国家的大事,与我们的日常生活还很遥远。 (1)材料一体现了思想品德课中的哪些知识?(2分) (2)你是否同意材料二中的两种观点,请说说你的理

14、由。(8分) (3)在日常生活中,我们中学生应该如何做到低碳生活?并能列举23例说明。(3分),4、【2010年汕头市中考】材料一:哥本哈根会议被世人喻为“拯救地球的最后机会”,“低碳生活”已成为全人类生存和发展的必然选择。减低二氧化碳的排放量,低能量、低消费、低开支的“低碳生活”方式已成为人们生活的时尚。据统计,夏季空调调高2度,每年可减排900千克 的二氧化碳;每少用一个塑料袋,可减排01克的二氧化碳。 材料二:某校九年级(2)班举行了以“低碳生活,离我们有多远”为主题的班会课,同学们畅所欲言,争论不休。第一种观点认为,如果人人都做“减碳志愿者”,人们的生活就会更健康、更和谐;第二种观点认

15、为,实现“低碳生活”,是国家的大事,与我们的日常生活还很遥远。,(1)材料一体现了思想品德课中的哪些知识?(2分),(是什么),答:A、落实保护环境、节约资源的基本国策;,B、实施可持续发展战略,实现人与自然的可持续发展。,保护环境,节约资源,4、【2010年汕头市中考】材料一:哥本哈根会议被世人喻为“拯救地球的最后机会”,“低碳生活”已成为全人类生存和发展的必然选择。减低二氧化碳的排放量,低能量、低消费、低开支的“低碳生活”方式已成为人们生活的时尚。据统计,夏季空调调高2度,每年可减排900千克 的二氧化碳;每少用一个塑料袋,可减排01克的二氧化碳。 材料二:某校九年级(2)班举行了以“低碳

16、生活,离我们有多远”为主题的班会课,同学们畅所欲言,争论不休。第一种观点认为,如果人人都做“减碳志愿者”,人们的生活就会更健康、更和谐;第二种观点认为,实现“低碳生活”,是国家的大事,与我们的日常生活还很遥远。,(2)你是否同意材料二中的两种观点,请说说你的理由。(8分),(为什么),答题技巧:,是否同意第一种观点+理由+怎么做,是否同意第二种观点+理由+怎么做,答:我同意第一种观点。因为低碳生活有利于保护环境、节约资源,有利于保护我们每个人的切身利益和实现中华民族的伟大复兴,有利于我国经济社会的可持续发展。我们要做“减碳志愿者”,为保护人类共有的家园尽自己的一份责任。,(2)你是否同意材料二

17、中的两种观点,请说说你的理由。(8分),材料二:某校九年级(2)班举行了以“低碳生活,离我们有多远”为主题的班会课,同学们畅所欲言,争论不休。第一种观点认为,如果人人都做“减碳志愿者”,人们的生活就会更健康、更和谐;第二种观点认为,实现“低碳生活”,是国家的大事,与我们的日常生活还很遥远。,我不同意第二种观点。因为低碳生活与每个人日常生活中的衣食住行息息相关。节约资源,保护环境,人人有责。低碳生活有利于贯彻落实可持续发展战略,实现人与自然和谐发展,青少年是未来生活的主人,更应该积极倡导和参与低碳生活,使之成为我们生活的时尚和习惯。,意义:有利于,意义,关系,(3)在日常生活中,我们中学生应该如

18、何做到低碳生活?并能列举23例说明。(3分),(怎么做),答:(3)我们中学生应该提高保护环境、节约资源的意识,从日常生活和学习开始,从我做起,从身边的生活做起。积极向家人、朋友和社会宣传低碳生活的方式和意义,见到破坏环境、浪费资源的行为要及时制止。(1分),如,不过分讲究衣着打扮,少买衣服;节约粮食,不铺张浪费粮食;随手关灯,节约用电;出行时多使用公共交通工具或步行;环保购物,不使用塑料袋;绿色消费,不使用一次性筷子、饭盒等。(2分),可持续发展,1、什么是可持续发展? (是什么),2、我国为什么要实施可持续发展战略? (为什么),3、如何实施可持续发展战略? (怎么办),本课学习任务:懂得

19、实施可持续发展战略的必要性和措施,树立可持续发展意识。,四、我总结,可持续发展,1、什么是可持续发展? (是什么),2、我国为什么要实施 可持续发展战略? (为什么),3、如何实施可持续发展战略? (怎么办),四、我总结,含义,要求,国家,企业,个人,国情,影响,人口国情,环境国情,资源国情,本质上都是发展 问题,本课学习任务:懂得实施可持续发展战略的必要性和措施,树立可持续发展意识。,提出,五、我拓展(与相关时事热点链接),【聚焦南非德班气候大会】 2011全球气候变化大会,于2011年11月28日12月9日在南非德班召开。 京都议定书第二承诺期的存续问题,是德班大会期待解决的首个关键问题。

20、194个国家之间达成了一项具有法律约束力的协议:在未来削减碳排放量。 中国代表团表示说,中国政府决心在5年内综合运用 多种手段,大幅度降低碳排放强度,到2015年使全国碳排放强度比2010年下降17%。,本课学习目标:懂得实施可持续发展战略的必要性和措施,树立可持续发展意识。,【 70亿人口日】,2011年7月11日,世界人口日主题是“70亿人的世界”,中国地区宣传活动主题为“面对70亿人的世界”。 10月31日,全世界迎来第70亿人口。菲律宾女孩丹妮卡卡马乔于31日 零点前2分钟在 菲律宾首都马尼 拉一家医院降生。 她成为全球范围 内几名被宣布成 为象征性的世界 第70亿人口的婴儿之一。12年10亿。“一切的一切,都必须乘以70亿。” 而中国是世界上人口最多的国家,第六次人口普查数据显示全国总人口为1339724852人 。,五、我拓展,【全球气候变暖】 2011年全球温室气体排放量上升至创纪录水平、北极海冰融化

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