1绿叶的梦 (2)

1、绿叶梦，化州市同庆镇中心小学劳动宏大，单位指南，童年生活真幸福！那迷人的绿叶、漂流的老叶船、藏着珍珠的贝壳，都给我们留下了美好的回忆。阅读本单元的课文，把握文章的重点内容，体会文章表达的思想感情。格莱因林(女子，出生日期：1930.2.25，汉族)被称为“英林”。(。儿童文学作家。出生在河北省乐亭县偏僻的小村庄葛庄。童话集野葡萄，进入天堂的孩子们，最丑的美女，比孙子还小的爷爷，格林童话集，会唱歌的画像，新宝宝。新作是格林童话系列，18个单梦(散文集)，幸运之星(长篇童话)。推翻童话集的傀儡，会唱歌的肖像画获得了中国作品协优秀儿童文学奖。野生葡萄获得了全国儿童文学一等奖。春天在哪里最丑的美国男人

2、获得一等奖？主要作品野葡萄、会唱歌的肖像画、翻了身的傀儡春天在哪里获得了国内外多项奖项，以英国、法国、德国、俄罗斯、日本等多种语言出版。丹麦、瑞士、前苏联、日本、泰国等报纸介绍和评论了他的作品，在香港-台湾地区出版了她的繁体中文童话书。格林访问了法国、瑞士、泰国和日本，并进行了讲座。20世纪70年代后期担任中国作家协会儿童文学委员会委员，80年代后期担任瑞士儿童图书国际奖评委。1990年创立了韩噪声等冰象，为培养儿童文学作家，正在竭尽全力。看这个话题，你有什么想法？痛悔，吐蕃，戒指，乐章，枣树，刺，显示，解毒，记忆，高粱茎，葫芦瓢，收集，标本，旷野，祛痰咳嗽，溢出，薄荷，磨坊、思考、自读文本、

3、完全认识、自由读文本阅读完成以下任务：1。每个自然段落前的序号：2。思考问题：作者通过反映自己童年生活的什么事情？读了课文。最大的感觉是什么？我的童年是在大自然中长大的。剥高粱茎做马车、灯笼；抓住河边的泥巴捏铣削，锅碗瓢盆。用柳树、芦苇叶笛、葫芦瓢做船，用荷叶伞做一双小手，多么可爱的玩具啊！但最令我着迷的是绿叶。想一想：你读了什么？作者的童年有什么美好的记忆吗？童年玩具，高粱跟踪马车，兰顿河泥锅碗柳，芦苇叶葫芦荷叶，大自然提供给我们无穷乐趣的很多玩具，但作者为什么“最着迷于绿叶”？我总是感谢我的启蒙老师。老师教我们除了读书，还收集标本，摘各种绿叶，讲其知识和趣闻。那真是令人愉快的活动。这一段有

4、什么不同？以下是我被绿叶迷住的原因，上面的悬念，“愉快的活动”的摘要。收集标本，星期天我们洗劫了密密的树林、荒凉的墓地、杂草丛生的河边、广阔的田野和一排土岗。爬上大树，穿过丛林，快乐的笑声吓跑了觅食的鸟。篮子里装满了各种绿叶，笑着嬉笑着，用项链捆着元宝树叶，用金色的菟丝子草做戒指和手镯，头角花挂在耳朵上，野菊花把小辫子插在旷野教室里，绿叶和野花构成了我们生活的乐谱。乐章、小练习、“森林”的田野、丛林、项链、手镯、稠密、杂草丛生、小丑、攀登、钻、弦、哈尔，我们都想找到新的、稀有的叶子我们经常意外地发现鸟蛋，但手脚也不放过。栗子和枣树的尖刺几乎给每个人都留下了伤痕。采集树叶的活动几乎伤害了所有人，

5、这跟幸福有什么关系呢？秋天树叶被风吹落，好像一群蝴蝶飞向我们。我们扛着筐，扛着耙子，跑，欢呼，抱着树叶，堆起来，躺在上面打滚，摔倒，坐下来把那些美丽的树叶挑出来。鲜红的金黄色，长长的彩色叶链挂在教室里，满屋都是丰收的喜悦。成了我们的宝藏。展出的展品有圆形、条纹、桃红、针状、蛋形、元宝形、叶面带绒毛等。读了这一段，你得到了什么？你和小伙伴收集树叶了吗？你见过那么多形状的叶子吗？“丰收的喜悦”是什么意思？作者为什么把树叶视为“珍宝”？小伙伴在一起会说什么？作者对绿叶着迷，为什么要写落叶？小组合作学习，课堂练习，()。秋天树叶被风吹落，好像一群蝴蝶飞向我们。老师让我们观察和谈论这些树叶。羽状扁豆叶可

6、以消除茶、痰口渴；柳树叶子像丝绸一样长，解毒剂，癣治疗；桑叶清热明目，治疗手足麻木；薄荷叶医生感冒头痛祖先民间处方，丰富的乐趣生活知识，还有一串叶子，留在我的记忆里。你怎么理解这一段？欣赏树叶，山扁豆叶像羽毛，可以泡茶，祛痰咳嗽；垂柳叶，如丝绸、宿醉毒、苔藓；桑叶清瑞明目，手足木治疗；薄荷叶医学因感冒头疼，整体感觉，课文题目是“绿叶梦”，但全文似乎与“梦”无关，所以把标题改为“我爱绿叶”不是更好吗？绿叶的梦是幸福的梦_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _绿色叶子的梦想是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _绿色叶子的梦想是_ _ _ _ _ _ _ _ _