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文档简介
1、第五节 力的分解,复习导入：,1.分力与合力,2.力的合成,3.力的合成遵循平行四边形定则,上节知识要点：,既然我们已知道力的合成的方法， 那么已知一个力求它的分力，该怎么做呢？,提问：,一、力的分解的定义,已知一个力求它的分力的过程,叫做力的分解,二、力的分解的法则,1、力的分解是力的合成的逆运算,2、力的分解同样遵守平行四边行定则,把一个已知力F作为平行四边形的对角线,那么与力F共点的平行四边形的两个邻边,就表示力F的两个分力.,我们发现：如果没有限制，对于同一条对角线可以作出无数个不同的平行四边形. 也就是说，同一个力F可以分解为无数对大小，方向不同的分力。,那么已知一个力，如何确定它的
2、分力呢？,提问：,二、根据力的实际作用效果,【例】：斜面上物体重力的分解,使物体沿斜面下滑,使物体紧压斜面,重力的作用效果是什么？,分析：,由公式可以看出,F1和F2的大小只与倾角的大小有关:,如图建立直角坐标系，将G分解到x轴和y轴上，F1，F2即重力沿两个方向的分力：,x,y,结论：,大桥为什么要建很长的引桥？,为了减小倾角，以减小重力在沿斜面的分力，以便汽车爬坡。,物理与生活,三、交流与讨论,物理与生活,生活中还有哪些运用到力的分解的例子吗？,泥潭拔车,F1,F2,物理与生活,若将斧头磨锋利之后,物理与生活,四、当堂检测,【例题】：一个大人拉着载有两个小孩的小车匀速前进。大人的拉力为135N，拉杆与水平地面成 53，问使小车前进的动力有多大？,解：大小：F1=Fcos=135cos53=1350.6=81N,训练与应用力的分解,方向：水平向前,【例题2】已知重力G，求在下列两种情况下重力G的两个分力,G,G,G1 = G tan G2 = G/ cos,G1 = G sin G2 = Gcos,训练与应用力的分解,五、课堂小结,1、力的合成与分解都遵循平行四边形定则。,2、求一个已知力的两个分力的任意解是无数的。,3、实际应用中，分解一个力，常根据这个力的实际 作用效果来
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