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文档简介

1、。1,写作,XXX,2,学习本课的任务:写一篇描述人的外貌、性格和爱好的文章,3,1。他/她长什么样?嘿。4,瘦,重/胖,他长什么样?嘿。5岁,短发,长发,他长什么样?嘿。6,2。双人: a : XXX长什么样?他/她是一个什么样的人?他/她是:他/她喜欢什么?B: he/sherikes,7,描述外貌的词:矮,高,瘦,中等身材,强壮,好看,苗条描述穿着的短语:穿t恤,戴眼镜描述个性的词:懒惰,安静,友好,害羞,善良,礼貌,严格,外向描述爱好的短语:喜欢阅读,喜欢帮助别人,喜欢吃饭,喜欢打篮球,3。单词集合:兴趣和能力的表达:对某事感兴趣,擅长做某事,擅长做某事。我的梦想是成为一名表达我最喜欢

2、的主题/食物/运动的人。9。翻译句子。我叫李明,今年15岁。2.我很高,戴着眼镜。3.我的头发又短又黑。4.我将来想成为一名画家。5.我最喜欢的科目是科学。6.我在九年级一班学习。7.我既害羞又友好。8.我喜欢集邮和绘画,我的名字叫李明。我15岁。我很高,戴着一副眼镜。我有黑色的短发。我的梦想是成为一名画家。我在九年级一班学习。我既害羞又友好。我喜欢集邮和绘画。嘿。10,带。他是一个高个子黑头发的男孩。他是一个高个子黑头发的男孩。我住在一栋有漂亮花园的房子里。我住在一栋有美丽花园的房子里。中国是一个历史悠久的国家。中国是一个历史悠久的国家。莉莉是一个戴眼镜的女孩。莉莉是一个戴眼镜的女孩。嘿。1

3、1,4。写一些关于这个男孩的事情。(3-5句),提示词:高,瘦,黑头发;穿短裤和t恤;有礼貌,快乐,我又高又瘦。我有黑色的头发。我穿短裤和t恤。我很有礼貌。我很开心。12、5。写作任务:根据表格中提供的信息写一篇短文,描述你的笔友马晓涛,大约80个单词,开头已经给出,开头是:马骁条是我的笔友。13、6。写作步骤,1)检查问题,2)列表3)连接句子,4)修改句子和组织文章,5)检查和纠正错误,(修正体裁、人称、格式和时态),(添加主谓宾,将短语连接成完整的句子),(正确使用继承,(字数、内容点、主谓一致、习语、拼写、大写和标点符号),(用单词和短语列出内容点)。14,8。让我们分享一些作文。嘿。

4、15、写作任务:根据表格中提供的信息写一篇短文,描述你的笔友马晓涛,约80字。,开头:马晓涛是我的笔友。何,16,10 .例文马晓涛是我的笔友。他15岁了。他又高又瘦。他有一头黑发,喜欢穿短裤和t恤。他看起来很可爱。他最喜欢汉堡包和炸鸡。他最喜欢的课程是科学、艺术和体育。他喜欢小动物。他经常在学校和他的好朋友一起玩,并且帮助别人。他非常有礼貌,心地善良。他是个好男孩。我非常喜欢他。嘿17、10 .例文马晓涛是我的笔友。他15岁了。他又高又瘦。他有一头黑发,喜欢穿短裤和t恤。他看起来很可爱。他最喜欢汉堡包和炸鸡。他最喜欢的课程是科学、艺术和体育。他喜欢小动物。他经常在学校和他的好朋友一起玩,并且帮助别人。他非常有礼貌,心地善良。他是个好男孩。我非常喜欢他你好。假设你是一名来自深圳的中学生李红,今年14岁,暑假你将参加学校组织的赴北京的夏令营活动。请你用英语写一篇在开营仪式上的自我介绍发言稿(开头、结尾已给出)内容包括以下几点:1 .你爱好画画2.课余时间你喜欢野营,喜欢在大自然中画植物,聆听鸟儿歌唱3.你最喜欢的科目是科学,希望长大以后成为一名科学家,4 .亲爱的朋友,很高兴见到你!_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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