小标题式结构(上课用)

1、小标题式结构,创新作文辅导之,小标题结构法就是将若干个围绕中心选用的、典型的、能显示作者独特视角及立意的材料，分别统领在几个小标题下，有机组接成篇的结构方法。 如此安排结构，仿佛给文章穿上了一件神奇的新衣，使文章大为增色，这就是小标题结构的妙处。,用小标题引出,展现新颖曲折的情节,在近年的中考作文中，采用小标题来展开的写作形式增多 小标题式即在开头点题后，用三四个小标题概括要写的事件、故事情节、人物感情、人物特征、生活片断等。,拟制小标题的好处：,1.打破时空界限，内容跳跃性大。 2.减少过渡性文字，突出重点。 3.提纲挈领，层次分明，条理清晰。 4.可以变换叙述角度、主体和人称。,佳作欣赏：

2、人类，止步吧！,“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”对于马致远老先生的这些话，现代人似乎赋予了它新的含义。 （1）枯藤+老树+昏鸦=优质的木材 一只年老的乌鸦，无力地拍打着自己瘦弱的翅膀，落在一棵已经没有枝叶的老树上。 它小心翼翼，但仍然把那棵老树惊动了，老树晃了几下，终于有安静了。乌鸦唯一的伙伴是缠绕在老树上面的枯藤。日暮里，乌鸦昏黄的老眼盯在远处，它似乎又想起那日，一群人拿着利器和猎枪，闯入它们的家园，杀死了它们的同胞，毁灭了整片森林，他们只为了获取优质的木材。,（2）小桥+流水+人家=人类的日用品 周围楼房、工厂林立，也有一座孤零零的桥，桥下有流水，可是

3、，那水却是乌黑的， 一只鱼儿探出水面，望着这一切，伤心地落泪。那桥也悲愤地说：“再也没有人肯从我身上走过了。”的确，每个人都捂着鼻子绕道而行。而旁边，一只粗大的管子正不住地往河里排着污水。里面，工人们干得热火朝天，生产着人们必需的日用品，那河水，只换来了人们的一点点舒适。,（3）古道+西风+瘦马=桌上的美食,一匹瘦弱的老马，顶着肆虐的狂风，行走在寸草不生的沙漠上。当初，它和同伴们在茂盛的草场上悠闲地吃草，饮那清澈的甘泉。那种甜蜜、幸福的日子如今一去不复返了。它想躺下来休息，可是，它躺下来后便再也没有起来。昔日的绿洲，就只换来了人们桌上的美食。 人类获取了金钱、财富，获取了安逸的生活，而代价却是

4、：森林的毁灭、水源的污染、土地的沙化 夕阳西下，一个老人站在光秃秃的山冈上，迎着令人窒息的风沙和酸雨，流下了忏悔的泪水,评析本文有以下几点值得肯定： 一是构思精巧，极具创新意识。小作者灵活地把马致远的天净沙 秋思化为文章的骨架，使文章的形式新颖。 二是围绕“获取”这个话题，立意独辟蹊径， 文章三个小标题分别从森林的毁灭、水资源的污染、土地的沙化三方面指出了环境破坏的严重性，令人警醒。 文章闪烁着睿智的火花和独特的个性。,打造蓝天 起风了 春天还没有过去，不知怎么了，天气忽地变冷了，风赶走了太阳，吹散了花香，吹谢了百花，又回到冬天了吗？ 风肆虐地狂刮。“你做错了事，为什么不去道歉？”“我没有错，

5、你不要乱讲！”“你错了”“我没有”风吹乱了我的头发 下雨了 昨夜难眠！,佳作欣赏,冰凉而硕大的雨滴砸在马路上、玻璃上、房顶上，升起一阵雨雾，“吧嗒吧嗒”作响，透骨的寒气在雨中游荡，侵袭着慌忙奔走的人们。 那天我和他争得面红耳赤，最后不欢而散，各自回到寝室。不知道现在他怎么样了，碰上这样的天气，瘦弱的他会不会感冒？有没有人陪他去医务室？他总喜欢在病中逞能，不知道这次怎么样？想着以前的形影不离、不分彼此，吃饭，两只碗总是并排在一起，现在已经两顿饭不在一起吃了，搞得我自己吃的是什么自己也不清楚；想着以前在一起嬉闹，从没有红过脸，而这次却成了这种局面，可是明明是他做错了事啊！唉，我应该对他耐心点，为什

6、么非要吵呢？悔意慢慢的沉重起来，我真害怕看到友谊的破裂后，狼狈的我们再次相遇的情景,云散了 雨停了，云慢慢散开，太阳撒下一片温暖，整个世界又都恢复了生机，树叶花蕾上的雨水在晶莹发光，风变得柔和了，空气是那么清新。 这才是春天！ 我揉着红红的眼睛，去了他班找他，他不在，病了？我便急忙跑去医务室，却和他撞了个满怀，他两手拎着一些礼物，呆在那里。我们的脸都红了，我握住了他的手，对他微笑，“我不该和你吵。”我说。“不，是我的错。”他也笑了。他终于承认自己错了，让我陪他去道歉，我转过身，按住表，要留住这最快乐的时刻，我悄悄拭去眼泪。,此时的阳光多么温暖！ 友善，一个多么普通的词，却能拨开乌云，打造蓝天！

7、 友善，友谊的保护伞！, 较典型的小标题结构法,1.时间串联法：即按时间先后安排材料。 其方式有： 1）将材料分化在四季之中。 感受四季，感悟芳香， “春之颂”、“夏之恋”、“秋之思”、“冬之盼” 作为小标题，文思清晰，给人以清新、幽雅之感。 2）按事件发生发展的顺序来安排材料。 如写交朋友话题的小标题,“相识”、“相知”、“分别”,（3）用日记剪辑连缀成文。 1、写对新老师印象的小标题 “九月一日，报名”、“九月二日，排座位”、“九月三日，第一堂语文课”， 2、写学校生活的老师，让我小憩一会吧的小标题 （,“星期一，心惊胆寒”、“星期二，搏它一搏”、“星期三，哀怨声声”、“星期四，冬天里短暂

8、的春天”、“星期五，黎明前最黑暗的时刻”、“星期六，苦战题海”、“星期日，再向虎山行”， 通过一周生活的描写，将学校单调重复、紧张苦闷的生活真切地表现出来。,2.空间排列法,即按不同的空间安排材料。材料可按由主到次、由近到远排列。 1 作家但丁有“神曲”三部曲：地狱、炼狱天堂。 2作文压力 “教室”、“寝室”、“办公室”三个小标题，反映学生繁重的学习负担，沉重的精神压力。 3、新世纪畅想小标题：,“生态园”、“海底世界”、“月球村”,4.镜头组接法：,把材料用分镜头的方式组接起来。如电影分镜头，画面感很强。 1、秋三个小标题： 蔚蓝的天空、高飞的小鸟、金黄的树叶。 优点：抓住最具秋天特色的景物

9、，描绘出绚烂多彩的秋之美景。 2、幽默的校园生活小标题：“猪题与猪蹄”、“都是电话惹的祸”、“雨后的玩笑”、“站着睡觉”； 3、我的欢乐小标题 ：,静思之乐、 鏖战之乐 静动相映，展示出“欢乐”的丰富内涵,5.音乐、颜色串联法：,如新学期的DO、RE、MI， 小标题“DO(多)”，写作业多；“RE(赖)”，写课外活动被占用；“MI(迷)”，写班上来了竞争对手。以音乐符号作小标题，给所写的平淡枯燥的学习生活增添了动感。,如眼中的世界，分别以“橘红”、“新绿”、“雪白”、“水蓝”为小标题，为我们描绘了用爱、智慧、梦想和勇气装饰的天空。,6.情感串联法,读唐宋诗词选我真痴迷为文题， 以“喜”、“怒”

10、、“哀”、“乐”为小标题，,吟读“水光潋滟晴方好”(苏轼)、 喜 “怒发冲冠，凭栏处”(岳飞)、怒 “寻寻觅觅”(李清照)、 哀 “爆竹声中一岁除(王安石)乐 四首诗词后的情感起伏， 揭示自己痴迷唐宋诗词的内在动因。,7.物象串联法。,作文在寻求的日子里， 分拟小标题：萌芽、新叶、花蕾、青果， 撷取物象，运用比喻， 描绘出自己“寻求”的种种画面，体现出作者对生活、对人生的理解和感悟。, 几种创新的小标题形式,1.借用古诗文作小标题。 分为两种情况： 一是引用同一首诗词中的语句作小标题。 心声全文以李煜相见欢中的“无言独上西楼”、“月如钩”、“剪不断，理还乱，是离愁”、“别是一番滋味在心头”作为

11、文中的四个小标题，表达了对祖父的怀念之情。 二是引用不同古诗文中的语句作为小标题。走一走，看一看，文中分别以“会当凌绝顶，一览众山小”、“不以物喜，不以己悲”、“我有一言须记取”作为文章的小标题。,3.用对称的句式作小标题。,和父母交朋友：四个小标题是 “懂事之春”、“灼热之夏”、“硕果之秋”、“沉默之冬”。 照亮生命：小标题“与李白对饮”、“与龚自珍共舞”、“与普希金同行” ，将文章分成三个片断，又让读者领悟出与古人神游的无穷乐趣，文章大气而有章法。 永恒的乐园：分别描绘了古人的三处乐园，即“诸葛草庐”、“陶潜东篱”、“东坡赤壁”。 这种小标题结构一致，句式整齐，再加上诗意的语言，出彩之处一

12、目了然。,5. 运用并列词语作小标题。,我最感激的一个人作文 文中的三个小标题是 “郁闷伤感”、“暴躁冷静”、“悔悟收获”。,拟小标题要做到：,1、小标题必须提纲挈领 如剪贴幸福由“友谊无价”、“师生情深”、“母爱无言”三部分组成，每个小标题有较强的概括性。 2、小标题必须言简意赅。 字要少，义要明。如打造蓝天中的小标题“起风了”、“下雨了”、“云散了”。,3、小标题之间，最好格式一致，语句工整，形成排比，使文章富有节奏感。 敬畏泥土中的小标题“功高盖世的泥土”、“坚强伟岸的泥土”、“用途广泛的泥土”。,注意事项,写作时，要注意以下几点： 1.选材要精当。虽然一篇文章需用几则材料，但这几则材料

13、应该是多角度多侧面地表现主题，不能随便选几则凑数，也不能同类内容重复选用。所选取材料同样要求典型新颖，有个性特征，能显示作者独特的视角及立意。,2.材料数量要恰当。中学生作文一般都限定了字数，小标题作文一般以24个小标题、小材料为宜。太少没有必要用小标题；太多，则会使文章要么泛泛而谈，空洞僵化，要么容量太大，字数不合要求。平时训练，在选材上绝不能贪多。 3.详略要得当。因为字数的限制，小标题作文所用的几则材料就不能平均用力。读者熟悉的生活略写，内容较新鲜的或最感人的要详写，无论详略，都应注意细节描写，切忌堆砌材料泛泛而谈。,片段组合,例文一： 岁月如歌 岁月就像一首抑扬顿挫的歌，成功是高音，挫折是低音，奋斗拼搏是岁月的主旋律。 题记 成功高音 “哇！你成功了，好棒呀！”“早知道你能行的，真为你高兴！”听着同学们赞许的话语，我的心里暖洋洋的。我成功了，我终于实现了自己的目标，取得了优异的成绩。在考场上，我们是对手，虽然我成功了，但同学们依然用最真挚的话语祝贺我，与我一起分享着成功的喜悦。 成功就像岁月的高音，那样清脆悦耳 。,例文一： 岁月如歌 挫折低音 一路上走来，哪里会没有磕磕绊绊？哪里会都是一帆风顺？我跌倒了在重要的市质检中我失利了。“别难过了，一次失败算不了什么。”“对呀，下次努力点行了。”泪眼朦胧的我，听着同学们关