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文档简介

1、长方形周长正方形周长，奉节县永安町三台小学联邦快递，义务教育课程标准实验教科书三年级上卷数学，2009年10月，周长的识别：、 周长的识别：周长的识别：周长的识别：闭合图形的一周的长度，是其周长。 长方形的四边有什么特征？长度、宽度、长度、宽度、长方形的对边相等。 求出，长方形的周长=(长度宽度) 2，1，下面图形的周长。(3 2)2=10厘米，3厘米，2厘米，a :其周长为10厘米。 2=16米，a :这个花坛的周长是16米。、2厘米、2厘米、2厘米，求正方形的周长的方法是，、，5厘米，8米，84=32米，54=20厘米，回答：其周长为20厘米。 a :它的周长是32米。 正方形边的长度是7

2、厘米，其周长是多少厘米？74=28 (厘米)，a :其周长是28厘米。 计算长方形的周长，正方形的周长，可以24=8(厘米)，90厘米=9厘米，9厘米8厘米，a :一周。 方法142-12=6厘米，方法2:(1)2=6厘米，a :这个矩形的周长是6厘米。 2、篮球场为长方形，长26米，宽14米。 它的周长是多少米？(26 14)2，a :它的周长是80米。=80 (米)，20 8 22 10=60 (厘米)，a :它的周长是60厘米。 十三十十二=三十五米，a :它的周长是三十五米。 /2=50米，a :其周长为50米。 子：15米，8米，子：法1:821531 (米)，15米，8米，子：法2:(158)215 31 (米)，15米，8米，思考问题：同样有两个长方形，长度都是6厘米， 把它做成一个正方形，计算这个正方

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