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文档简介

1、逆向思维与作文立意,一、逆向思维的定义：,这种与常见的常规的观点看法不同的思维方式叫逆向思维。,东施效颦,二、听作文为东施效颦说几句，评作文。,1. 文章最突出的优点是什么？ 2 . 运用了什么思维方法。这种思维方法对作文立意有什么作用 ？,新颖 深刻,三、学习目标：,运用逆向思维进行作文立意训练，培养我们思维的创造性，强化我们的独立思考和创新意识，使作文立意新颖，不落窠臼。,四、课堂练习：,对下面的成语，俗语进行逆向思维，提出新的见解和观点。,（1）明确常规的意思： （2） 明确常规的态度：,（3）提出相反的观点、态度，说理由：,班门弄斧,比喻在行家面前卖弄本领。,批评 、 否定。,弄斧就要

2、到班门，得到行家的指 点，技艺得到更大的提高。,“当一天和尚撞一天钟”,（1）常规的意思： （2 ） 常规的态度：,让他 撞钟他就撞，服从分配，不挑挑拣拣。只要是还 当一天和尚，就要撞一天的钟。这是爱岗敬业精神的体现，应该大加褒奖。,做事不思进取，消极度日。,批评、 否定。,（3）提出相反的观点 、态度，说理由：,五、逆向思维的方法,1、明确常规的意思。 2 、找出常规的、大多数人的观点，态度 和行为方式。 3、提出相反的观点，态度和行为方式。 并说说理由。具体说就是：,反对 错误 贬 未必 那样做,灯蛾：,竹：,正：为追求光明，不惜赴汤蹈火。 反：总想把火扑灭，真是不自量力。,正：每攀登一步

3、，都做一次小结。,流星：,正：在生命的最后一刻，仍然闪闪发光。,六、写一写,称砣：,正：身体虽小却能压千斤,反：内心空虚，终究不能成为栋梁。,反：偏离了正确的轨道，必然坠入黑 暗的深渊。,竹：,流星：,称砣：,反：一生都在称量别人,却不知道自重。,任选一个你感悟最深的成语或俗语或名言警句或人物（可以是历史人物，也可以是文学作品中的人物），运用逆向思维，提出新颖的见解，6分钟后，各组派代表发言，要求说明： （1）选的是哪个（2）常规的观点，态度是什么？（3）你的见解是什么？（4）要有理有据，有深度。,三天打鱼两天晒网 悬梁刺股 杞人忧天 好酒不怕巷子深 玩物丧志 异想天开 王婆卖瓜，自卖自夸 猪八戒,七、比一比：,小结：,逆向思维是一种求异创新的思维方式，恰当地运用这种思维给文章立意，会使文章独辟蹊径，别具一格，给人耳目一新之感。,但并非所有的事物都可以进行逆向立意，要注意“持之有故，言之成理”，切不可黑白颠倒、是非不分，否则会误入歧途，弄巧成拙。,以下几种不能逆向思维：,（1）自古以来公认的道理。 （2）一些寓言神话，成语典故不能单从字面理解。 （3）对名人的优秀事迹不宜反弹。 （4）对国家政策、路线、方针、不宜反弹。,

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