版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、傲雪而立的梅花寄托着外祖父对祖国的无尽思念,香气迷人的桂花又让“我”想起了什么呢?有感情地朗读下面的课文,说说桂花给“我”带来了哪些快乐,再和同学交流读了“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”这句话的体会。,7* 桂 花 雨,宜春市第二小学 潘军红,小学语文五年级上册,中秋节前后,正是故乡桂花盛开的季节。,小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。父亲 总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花 但我除了记些名字外,并不喜欢。我喜欢的是桂花。,桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。不开花 时,只见到满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻 找,才能看到那些小花。可是桂花的香气,太迷人了。,故乡
2、靠海,八月是台风季节。 桂花一开,母亲就开始担心了: “可别来台风啊!” 母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着: “只要不来台风,我就可以收几大箩。送一 箩给胡家老爷爷, 送一箩给毛家老婆 婆,他们两家糕饼 做得多。”,桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时,就应当“摇”。摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。如果让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多了。,摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲 问: “妈,怎么还不摇桂花呢? ” 母亲说: “还早呢,花 开的时间太短,摇不下来的。” 可是母亲一看天上布 满阴云,就知道要来台风了,
3、赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇 呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我 喊着: “啊! 真像下雨,好香的雨啊!”,桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。,我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处 小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天, 我常到那儿去赏桂花。回家时,总要捧一大袋桂花 给母亲。可是母亲说: “这里的桂花再香,也比不上 家乡院子里的桂花。”,于是,我又想起了在故乡童年时代的 “摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。,箩 杭,盛开 ( ) 欣赏( ) 姿态( ) 成熟( ),开放,姿势,观赏,盛开( ) 成熟( ) 完整( ),凋谢,幼稚,老练,残缺,又现故乡情,点点桂花雨 片片思乡情,桂花雨,摇 桂花,摇落
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- T/SDWB 002-2023城市轨道交通站台屏蔽门清洁服务规范
- T/LYXH 100-2025金融行业商务楼宇等级评价标准
- T/CEAC 051-2024体重管理人群用黑咖啡
- T/CGSS 033-2023老年阻塞性睡眠呼吸暂停患者无创正压通气应用规范
- T/CSTEA 00024-2021茶类饮料 现制水果茶
- GB/T 48215.1-2026核燃料技术α能谱法第1部分:铀及其化合物中镎的测定
- 2025~2026学年海南海口市秀英区五源河学校苏教版三年级数学下册素质教育总复习(一)【附答案】
- 交通安全培训
- 山东省潍坊市昌乐县2027届七上数学期末教学质量检测模拟试题含解析
- PHP工程师、安全工程师面试题及详细答案
- 2026年广东省考评员培训考试题库及参考答案
- 2026年中国融通资产管理集团有限公司人员招聘笔试参考试题及答案详解
- 2026年新兴污染物的识别与监测
- 2026解放军新闻传播中心社会招聘47人笔试参考题库及答案详解
- 对于产品质量投诉的整改回复函7篇
- 人教版英语中考高频词汇例句版
- 基于Spring Boot的线上教育平台的设计与实现
- 设备挂牌管理办法
- T/CHES 63-2022活塞式调流调压阀技术导则
- 犊牛饲养管理要点与技术规范
- 自治区幼儿园保育教育质量自评 指导手册 (试行)
评论
0/150
提交评论