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文档简介
考 纲 展 示,第四节二次函数与幂函数,高考对二次函数图象与性质进行单独考查的频率较低，且多以选择题形式出现，难度偏大，属中高档题,高考对二次函数图象与性质的考查主要有以下几个命题角度： (1)二次函数图象的识别问题； (2)二次函数的最值问题； (3)二次函数图象与其他图象有公共点问题,闯关一：了解考情，熟悉命题角度,高频考点全通关二次函数图象与性质的应用,【考情分析】,【命题角度】,【答案】 D,闯关二：典题针对讲解二次函数图象的识别问题,高频考点全通关二次函数图象与性质的应用,闯关二：典题针对讲解二次函数的最值问题,高频考点全通关二次函数图象与性质的应用,闯关二：典题针对讲解二次函数图象与其他图象有公共点问题,高频考点全通关二次函数图象与性质的应用,二次函数图象与性质问题的常见类型及解题策略 (1)图象识别问题辨析二次函数的图象应从开口方向、对称轴、 顶点坐标以及图象与坐标的交点等方面着手讨论或逐项排除 (2)最值问题画出函数图象，利用数形结合求解 (3)与其他图象的公共点问题解决此类问题的关键是正确作出二 次函数及题目所涉及的相应函数的图象，要注意其相对位置关系,闯关三：总结问题类型，掌握解题策略,高频考点全通关二次函数图象与性质的应用,闯关四：及时演练，强化提升解题技能,高频考点全通关二次函数图象与性质的应用,闯关四：及时演练，强化提升解题技能,
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