《丑石》课件

1、丑石,贾 平 凹,湖南湘北职业中专：黄务娟,学习目标 1 、掌握托物寄意类散文的写作特点。 2 、理解欲扬先抑的写作手法及其表达效果 。 3、 学习丑石“不屈于误解、寂寞的生存的伟大”的精神。 学习重点 理解先抑后扬、托物寄意的写作特点。 教学难点 学习丑石“不屈于误解、寂寞的生存的伟大”的精神。,教学过程 自学指导 任务一：信息共享 自主搜索作者简介,贾平凹_百度百科,归纳要点： 贾平凹，原名贾平娃，陕西丹凤人，我国当代著名作家。著有小说集、散文集、诗集近30部。 主要作品： 中篇小说腊月正月、秦腔、短篇小说满月儿、长篇小说浮躁。,读准下列字音：,錾子 掮客 浣纱 枝蔓 繁衍 绿苔 翘望 棱

2、角 陨石,zn,qin,hun,Lng,ti,qio,yn,yn,wn,各种各样的石头,自学指导 任务二 （一）阅读（15自然段），筛选信息 1、丑石有何特征? 2、丑石有何价值？ 3、人们持何态度？,外形之怪,黑黝黝； 牛似的模样； 不细腻、不光滑、不规则 长绿苔、黑斑。,价值之低,不能垒山墙； 不能压铺台阶； 不能洗石磨； 不能“刻字雕花”； 不能“浣纱捶布”； 碍眼碍事,石之“丑”,人们之厌,院边的槐阴没有庇护它，花儿也不在它身边生长。,孩子讨厌它，要合伙把它搬走。,孩子爬上去望月，摔下来磕破了膝盖。,（二）、加工信息，明确要点,雨天给鸡盛水,自学指导 任务三 （一）、请阅读（615自然

3、段），筛选信息 1、专家持何态度？ 2、丑石有何来历？ 3、丑石有何神奇？ 4、丑石有何精神？,石之“美”,来历之异：是块陨石.是一件了不起的东西。,（二）加工信息，明确要点,历史之奇：在天上发过热，闪过光的。,精神之美:那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。,合作探究一：本文的写作特点是什么？,（先）石之 “丑”,（后）石之“美”,（抑）,（扬）,解析了丑石的价值，突出了主题,合作探究二：本文的主题是什么？ 这篇文章“托”丑石的遭遇，寄寓了“ ”的道理。这种写法就是 。,托 物,寄 意,事物,情感,志向,借助,表达,（中心）,丑石,不屈于误解、寂寞的生存的伟大,不屈于误解、寂寞的生存的伟大,托物

4、寄意,合作探究三：名家是怎样解读丑石的。中原教育网(原河南教育网)_贾平凹丑石及赏析重点理解：“他是以丑为美的” “丑到极点便是美到极点” a.事物丑到极处，没什么可相比的，这便成了它独特的个性，这种个性也是一种美。 b.这个哲学理念只适用于自然界、文学艺术领域，不能广泛应用到生活领域。,1、我们应该怎样认识事物的外表和本质？,我们要科学的认识世界，不能只看外在的东西、表面现象，而是要深入下去，慧眼识珠，发掘他的内在美。如文中出现的丑石就是一个鲜明的例子。,合作探究四,学习了本文，你得到了什么启示？,2、我们应以什么心态来对待误解?,3、我们工作与生活的信念应当如何？,我们要坚信“是金子总会发

5、光”，坚信自己的价值终会实现，坚 信英雄终有用武之地。钟离春，齐国无盐县人，丑到何等程度？双 眼下凹，长腰粗腿，鸡胸驼背，皮肤漆黑。因貌丑，四十岁尚未出 嫁。但钟离春天生聪慧、才艺过人，后因国事冒死上谏，连好色的 齐宣王都爱慕不已，为求终日相伴，竟封其为齐国皇后。现实生活 中，我们更要确立自己的目标，重视专业技能，坚定不移的走下去， 创造人生的辉煌。,表面上平淡无奇，不代表自身没有价值,不必在意一时一地他人的误解与讥讽。,板 书 设 计,丑石,石之“丑”,外形之怪,价值之低,人们之厌,（抑）,石之“美”,来历之异,历史之奇,精神之美,（扬）,（托）物丑石 (寄)意不屈于误解、寂寞的生存的伟大。,课堂检测,1、文学常识识记 本课的作者是 ， 代作家，作品有_、_等，本文选自_。 2、运用能力训练 造句 他不像 ，