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文档简介

观察下图，回答下列问题：,图中有什么？,图中可能是什么地方？,图中都有哪些人？,图中的人们可能在干什么？,第二课：高尚的施舍 (词语),1）会读、会写本课词语。,2）理解词语的意思，并会用。,准确发音本课词语，并掌握本课词语的意思。,理解词意，并能在实际生活中灵活运用。,1）乞丐 q i,2）董事长 dn sh zhn,生活没有着落而专靠向人讨饭要钱过活的人。,股份有限公司董事会成员，由董事会从股东中选出。,3）气度 q d,气魄和度量。,4）工钱 n qin,做零活儿的报酬。,5）乞讨 q to,向人要钱要饭等。,6）革履 l,皮鞋,7）连同 lin tn,连，和。,8）堆 du,用于成堆的物或成群的人。,9）凭 png,凭借，根据。,你凭什么说我坏？,他凭自己的努力取得了好成绩。,10）接受 ji shu,对事物容纳而不拒绝。,他接受了我的意见。,你应该接受批评。,11）晃荡 hun dn,向两边摆动。,小船在水里晃荡着。,水在桶里晃荡着。,12）刁难 dio nn,故意使人为难。,你不要刁难我。,他总是刁难我。,1）把本课词语各读三遍：,2）用下列词语口头造句：,晃荡 刁难 凭 接受,1）把本课词语各抄写三

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