我的梦想小学生满分作文4篇

1、我的梦想是小学生用四篇满分写作文红围巾，你是我的梦，每个人都有自各儿的梦。 我小盆友时的梦想是围上鲜艳的红围巾。 我记得这个欲望。 是哥哥的影响吧？ 我有两个哥哥，他们分别比我大两岁，大四岁。 在家每天看到哥哥围着红围巾上学，我就想得到它。 哥哥晚上睡觉前摘下红围巾，我叫我戴一次，哥哥上学，告诉我只有进了中国少年的先行者工作团队才能戴。 从那以后，我就加入了中国少年先锋队，每天围着鲜艳的红围巾，渴望制造出光荣的少先队员。随着年龄的增长，我上了小学一年级，其实不是一岁就带红围巾的。 老师抽出时间看看谁看得清楚，说谁先围了红围巾。 从那以后，我的课坐得很整齐，每天都在等待，很期待，第一次想打红头巾

2、。 一小时后，在“6.1”小盆友前两周，老师首先宣读了中国少年先锋队成员名单。 我听到一个人的名字时，那种兴奋是无法形容的。 老师把我们的一些同学召集起来训练，告诉我们红围巾的起源。 它被无数革命烈士的鲜血染红了。 告诉了我们应该组建优秀的少年先锋队。 我读了少年先锋队的誓言。 到了云同步，从那时起，得知了王二小等少年英雄的叙述方法，我的心中的感觉从兴奋变成了紧张、兴奋。入团仪式那天，终于来了。 我和同学们一起站在司令台上，六年级的哥哥好好地来到我们面前，给我们戴上了鲜艳的红头巾。 正好是我哥哥给我打了红头巾。 我可能不习惯于别人。 哥哥戴不上一次。 我说了自各儿来了。 那种兴奋已经够了。 一

3、次是大丈夫。 我是最早的一个人，最后右手握拳，举到耳边，大队的辅导员带领我们发誓。 我是中国，我在队旗下发誓“听从中国共产党的教导，好好学习，好工作，好工作，为共产主义事业，全力以赴”的这种有力的声音，总是在我耳边回响，给我鼓励，和我一起走了四个年龄。红围巾，你是我的骄傲，你是我的梦想。我的梦想是用石头，敲出星星的火；理想是用火，点燃熄灭的灯的理想是灯，照亮夜行道路的理想是道路，带你一直走到黎明。人人都有自各儿之梦，为自各儿之梦而努力、奋斗、奋斗。 人有梦，生活美好，人有梦，生活快乐。 我的梦想是通过成为科学家在小盆友时，许多小盆友沉迷于计算机和电视时，我沉迷于玩具改造。 当许多小盆友享受电脑

4、和电视的乐趣时，玩具改造成了我生活中不可或缺的一部分。 欣赏别人发明的东西，确实是一种乐趣，能创造出什么有趣的东西，被别人看得赞不绝口，本来觉得不是一种幸福。我喜欢改造玩具。 我记得孙家栋发明了北斗卫星导航工程的设计大师。 我四年级的时候记得我用不需要的罐子做了精巧的笔筒。 我经常在家用牛奶盒做机械人。 “奶奶，我打机械人了。”我笑着对奶奶说，可是奶奶说，“还是打第一的好。” 每次改造玩具时，1不要夸耀成功改造的奶奶。 捻指间，我成了五年级。 祖母还让我参加了学校的科学班。 祖母给我买了实验性的东西。 祖母不会因为我的成功和失败而骂我，我的心是有滋养的。1歌词好：心还在，梦想还在。 现在，我的

5、梦想已经放开了，从现在开始，我必须为了实现自各儿的梦想而奋斗。我的梦想是每个人都有梦想。 有的人想当医生，有的人想当发明家，有的人想当设计大师但是，我想成为一个普遍的人民人民教师。如果我是人民教师，为小盆友们照亮前进的道路。 他们不会写作文，我要把“纲要”告诉大家，多读范文，启发大家。 我要一天到晚，像母亲一样仔细地教他们，教他们预习课文，做课记我要用那朴素生动的语言，点燃他们的文学梦想。如果我是人民教师，我决不要求小盆友们的课外作业拿满分。 他们只要尽力就好了。 他们同样的缺点要是不犯两次就好了。如果我是人民教师，我会对小盆友们说：“其实，作文不难。 你们是认真的，很难看到留心的，视察，思考

6、。 世上无难事，只怕有心人。 如果你们多加努力练习，就能写出一篇精彩的作文”如果我是人民教师的话我相信这美丽的欲望在不久的将来会实现。我的梦想是如果一个人的生存和世界上没有理想，他的一个人的人生都会平凡。 相反，只要一个人有明确的远大目标，为了那个目标努力，奋斗，他的梦想就一定会实现。每个人都有自各儿的梦想。 例如，我想成为人民教师、科学家、生物学家、作家等，而我的梦想是长大后成为书法家。我热爱书法，爱好书法博大精深，爱好中国字书法之美。 从篆书到草书，从兰亭序到多宝佛塔，我很喜欢。 每次写字，我都以此为乐，认真写每一个字。为了缩短我的梦想和现实的距离，我在上书法课，我不断地练字，临帖，课外的馀地，教老师写字。每次在外面看书法作品，都会情不自禁地停下来欣赏。 我不仅喜欢练习书法，还喜欢读书法常识的书。我像小鸟一样，在书法的天地自由飞翔。 我就像一条小鱼，在书香墨的海里快乐地飞来飞去“只要