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文档简介

1、遗传信息的携带者-核酸,教学目标,1.说出核酸的种类。 2.简述核酸的结构和功能。 3.以特定的染色剂染色，观察并区分DNA和RNA在细胞中的分布。,问题探讨,1.提示：脱氧核糖核酸。DNA是主要 的遗传物质，而每个人的遗传物质都 有所区别，因此DNA能够提供犯罪嫌 疑人的信息。,2.提示：DNA鉴定技术还可以运用在亲 子鉴定上。在研究人类起源、不同类群 生物的亲缘关系等方面，也可以利用 DNA鉴定技术。,3.提示：需要。犯罪嫌疑人的遗传物质方面的信息，作案动机、 时间，是否在犯罪现场，是否有证人等其他证据。排除人蓄意 陷害。因此案件侦察工作应在DNA鉴定的基础上，结合其他证 据确定罪犯。,实

2、验：观察DNA和RNA在细胞中的分布,实验原理 1、DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质 2、甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色 3、盐酸改变细胞膜通透性，使染色体中的蛋白质与DNA分离,实验目的： 初步掌握观察DNA和RNA在细胞中的分布方法,实验材料： 人的口腔上皮细胞、洋葱表皮细胞,实验试剂： 1、0.9%生理盐水（维持细胞渗透压） 2、8%盐酸（使蛋白质与DNA分离） 3、吡罗红甲基绿染色剂（现用现配）,方法步骤：,0.9%生理盐水,人口腔上皮细胞,8%盐酸,蒸馏水,30水浴,吡罗红甲基绿染色剂,取材,水解,冲洗,染色,观察,实验结论,真核细胞的DNA主要分布在细

3、胞核； 少量分布在线粒体、叶绿体。 原核细胞的DNA位于拟核。,核酸的结构,问题： 1.核酸、DNA、RNA的基本单位分别是什么？ 2.核苷酸是由几分子构成?化学元素? 3.构成脱氧核苷酸、核糖核苷酸的五碳糖有 什么不同?它们的分子结构式分别如何? 4.高分子化合物有那些?,提示1：核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸,提示2:三分子组成. C、H、O、N、P,提示3:脱氧核苷酸五碳糖比核糖核苷酸的 五碳糖少一个氧原子.,提示4:蛋白质和核酸,核酸是由核苷酸连接而成的长链,比较DNA和RNA,双链,单链,A、T、C、G,A、U、C、G,脱氧核糖,核糖,磷酸,磷酸,腺嘌呤脱氧核苷酸,胸腺嘧啶脱氧核苷酸,胞嘧啶脱氧核苷酸,鸟嘌呤脱氧核苷酸,腺嘌呤核糖核苷酸,鸟嘌呤核糖核苷酸,胸腺嘧啶核糖核苷酸,胞嘧啶核糖核苷酸,DNA结构特性：特异性和多样性,核苷酸,核酸,核糖核苷酸,( 种),核糖核苷酸链,核糖核酸( ),脱氧(核糖)核苷酸,( 种),脱氧核苷酸链,( 条),脱氧核糖核酸 ( ),( 条),4,DNA,1,4,2,RNA,8,判断下列生物中所含核苷酸的种类与数量： 噬菌体：( )种，为 烟草花叶病毒：( )种，为

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