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文档简介

1、第一章运动的说明复习,质点,质点的定义:代替物体的有质量的点。 注意:质点是理想的物理模型,实际上并不存在。 判断质点的条件:1 .物体的大小、形状对研究问题的影响可以忽略,可以看作质点。 2 .物体上各部分的运动情况相同时,研究其上某一点的运动可以代表其整体的运动情况,该物体可视为质点。 3 .当旋转相对平移可忽略时,运动物体可视为质点。下列情况下的物体可视为质点: a,地球自转运动。 b .围绕太阳旋转的地球。 c .打花样滑冰的运动员。 d .旋转的门。 e,运动员发出的弧形旋转乒乓球。 f .沿着曲线飞行的天空乒乓球。 g、从上海飞往吉首的动车组。 h,动车组通过车站招牌所花费的时间。

2、 m .研究汽车的行驶速度。 n .研究汽车车轮上稍微运动情况的车轮。 回答:记述BFGM、参考系统和坐标系、物体的运动时,选择作为参考的物体。 1 .参考系统:3 .说明:描述物体的运动选择参考系统时,选择前有任意性,选择后有唯一性时,必须考虑云同步的合理性。 一般来说,选择静止在地面或地面的物体作为参考系统的情况较多。 为了定量描述物体的运动,在参考系统上建立坐标。 2 .坐标系:原点、单位长度、正方向。 三要素:例.下述运动的参考系是什么? 太阳从东升到西,参考系是 月亮穿过云层,参考系是 (3)车外的树木倒退,参考人员为 (4)骑摩托车的人看到后视镜后面的车辆从正面来,参考人员是 地面

3、、云、车、摩托车,如:“小竹排江中流,走道儿青山两岸高喵了个咪”前半部分以_ _ _ _ _ _ _为参考系,后半部分以_ _ _为参考系。 岸、竹排、例.甲乙丙三人在云同步观察一个物体的运动,甲说:“前进做等速运动”乙说:“静止”丙说:“后退”。 正确判断这三人的说法是() a,在任何情况下,b,三人中至少有两人是错误的c,选择相同的参考系,三人的话是d,如果各人选是自各儿的参考系,三人的话可能是正确的,d,结论:选择不同的参考系观察同一物体的运动然而,相同的参照系物体的运动已经决定了。 时刻和时间、1 .时刻(某瞬间): 时间轴上的点表示时刻2 .时间间隔(某时间): 时间轴上的线段表示时

4、间间隔,例如:在时间轴上找到1 .前3s 2.第3s内3 .第3s初4 .第3s终端5 .第2s终端的例子.在下面的记述中中中指时间是() a .会议预定什么时候召开, b .会议预计召开多长时间,c .会议主席何时进行报告,e .会议主席报告需要多长时间,有人在1.5秒内起床100米f .早上6:00,BDE, 2 .标量与矢量的不同:矢量有方向,但标量是没有方向的大小,方向两者必须大小,方向两者必须相同时,两个矢量不是相同的算法,标量与矢量,1 .标量:大小,没有方向的物理量矢量物体的运动轨迹长度是标量。 XXIX1x 1,2 .程度:3 .大小比较:程度位移,例如.以下群的物理量中,全部

5、为向量的是() a .位移,时间,速度b .速度,速度,加速度c .加速度,速度变化量,速度d .程度,时间,速度,c,例如.清晨,独自在公园运动,其他中央的s型部分为直径r的半圆,BD、CA分别为西东、南北指向。从a点沿着曲线ABCOADC进行时,到d点的路程和位移是: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5r/2,2 r、正东南方向,例如.下面的说法是正确的() a .位移是向量,位移的方向是质点运动的方向b .路程是标量, 它的值是位移的大小c .质点在单方面的直线运动时,距离不比位移的大小d .位移的值大,CD,例.气球从地面上升到8.0上空时,从上往下的物体落下,物体又上升到1

6、.0的高度后才开始落下。 如果方向是正方向,则物体从离开气球到落到地面的位移大小为_,通过的程度记述为_ _ _、8.0、100、速度、平均速率、瞬时速度、1 .物理意义:2 .定义式:3 .方向:4 .分类:物体的运动速度。 即,物体的位置变化的速度。 是物体移动的方向。 5 .平均速率: (1)定义:运动物体的位移与该位移发生的时间之比。 (粗略说明) (2)式: (位移/时间)注意: (a )平均速率必须指定哪个时间或哪个位移(b )此式为定义式,适用于任何情况下的平均速率计算。 直线运动和曲线运动都适用。 平均速率:运动物体的路程与时间之比。矢量、标量、平均速率和平均速率、瞬时速度、6

7、 .瞬时速度、(1)定义:某时刻(位置)的物体速度。 (准确地表示物体的运动),(2)瞬时速度在小时间内非常小的平均速率:使得x/t可被认为是某个时刻(某个位置)的瞬时速度。 矢量,(3)瞬时速度的大小:瞬时速度。 注意(a )一般没有特别说明时,速度一词意味着瞬时速度。 (b )瞬时速度对应于时刻或位置。 例如,3s终端的速度是3m/s,汽车通过某棵树的速度是5m/s。 关于瞬时速度和平均速率,以下说法正确的是,() a瞬时速度是指某一定时间内或某一定位移内的物体的速度b瞬时速度和平均速率,变速运动c瞬时速度是指不能测定某位置或某时刻的物体的速度d瞬时速度和平均速率,c, 例.在100米赛跑

8、中,若某选手在5s终端到达速度为8m/s的10s终端时的速度为14m/s,则选手全过程中的平均速率为() A10m/s B9m/s C11m/s D5.1m/s,a,例.物体从a点到直线20m地点的b点需要5秒求整个过程的平均速率、平均速率吗? 1、比较两种打点定时器,处理打点定时器和纸张录音带,2、打点定时器的使用练习(步骤),1 .将打点定时器固定在桌子上,与老师准备的说明卡进行对照,知道他的构造。 2 .按照说明定径套录音带。 3 .打开电源,用手水平拉伸纸录音带,纸录音带上会出现小点。 马上切断电源。 4 .取下纸录音带,从可见的某一点开始,然后数几点。 5 .用比例测量从第1点到第n

9、点的距离。 录音带通过阻车器孔,将复印纸压在录音带上,注意:首先打开电源,拉伸录音带。 打点定时器和纸录音带的处理,三,纸录音带的处理:A B C D E F,例如d点的瞬时速度:加速度,3 .方向:速度变化的速度(速度的变化率),4 .注意:加速度不变化是均匀的变速运动。 a、v为同方向,加速运动a、v为相反方向时,为减速运动。 1 .物理意义:2 .定义式:与速度变化v的方向相同。 例如,电磁打点计时器是设备,在电源频率为5.0赫兹时,使用电磁打点计时器分析物体的运动状况的实验中,使用a、 松开录音带,使物体保持录音带运动,佩戴b、录音带c,将打点定时器固定在d,接通电源,进行打点等基本步骤。关于速度和加速度的关系,以下的说法正确的是() a,速度变化越大,加速度必定越大的b,速度必定为零,加速度必定为零c,速度小,加速度大的d,速度大,加速度为零,运动位移和时间信息记录,低压交流,46V,0.02s,cbb 物体加速度为零该物体必定是() a、静止不动b、匀速直线运动c、静止或匀速直线运动d、进行速度大小不变的运动,c、图像、x/m、v/m/s、d表示

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