高二下学期期中动员会

1、争取40分；争光-2009年二班中期动员主题班会。友好提醒：今天离期中考试只有16天，离高考还有415天。我们站在同一条起跑线上。我们正在走向成功。在我们到达成功的终点之前，我们必须一直努力。在跑步的过程中，我们会遇到很多诱惑和障碍：我最喜欢的狗粮和水果蛋糕，我最喜欢的休闲方式，狗刨，我最害怕的对手，三只恶狗，是困惑，困惑和无自信。这时，荷塘里有一片荷叶，每天翻一倍。如果整个荷塘在30天内生长，第28天荷塘里有多少片荷叶？荷叶效应的启示？就像荷叶在荷塘里生长的整个过程一样，荷叶每天都在以同样的速度变化，但是花了很长的28天，但是我们看到荷叶上只有一个小角落。在追求成功的过程中，尽管我们每天都在

2、进步，但摆在我们面前的漫长的“28天”往往是无法忍受的，因为人们无法“享受”结果。人们通常只对“第29天”的希望和“第30天”的结果感兴趣，但在“第28天”就放弃了，因为他们不想忍受漫长的成功过程。第一，成功需要坚持，需要努力，不抛弃，不放弃，第二，成功需要积累，馒头论，吃第一个馒头，不饱；吃了第二个馒头后，我还是不饱；吃了第三个馒头后，我饱了。基础与发展密切相关。就像建造一座建筑一样，你不能通过奠定一座三层建筑的基础来建造四层楼。如果你想建四层楼，你必须打好四层楼的基础。学习也是如此，有坚实的基础和终身的好处；基础薄弱，终身先天不足。积累是一个渐进的过程。由此，我们能得出结论，我们只需要吃第

3、三个馒头吗？事实上，没有第一个和第二个馒头的基础，怎么会有第三个馒头的效果呢？从前，有两个父亲和孙子去城里卖驴。爷爷让他的孙子骑在驴背上，牵着缰绳走在他身边。我在路上遇到了两个女人。他们说，“这个孩子太可笑了。他年轻时骑过驴，让一个老人在地上跑。”然后爷爷自己骑着驴，让他的孙子拿着驴绳走在他旁边。我在路上遇到几个人，我说：“上帝啊，有这样的老人，他们骑着驴，让他们的孩子在地上跑。”于是，爷爷下了驴，带着他的孙子牵着驴。一位老人看见了，说道：“多么愚蠢的人啊！他养驴，不骑。”听了这话，爷爷和孙子骑着驴一起进城了。我面对面遇到了一群人。看，多么残忍的父子啊，一头驴竟然骑着两个人，看起来很累.最后，

4、父亲和孙子找到了一根大木棍，把驴子的四只脚捆起来，用裤子把它们带到了城里。做一个男人和做事，我们应该完全相信自己。不要因为别人的评论而轻易怀疑和否定自己。别人的意见只能作为参考。如果每个人都听，我们会不知所措。第三，我相信我会成功。第四，成功需要仔细的计划。这时，一些学生感到不知所措，不知道如何复习和复习哪个科目。我提醒你先做一个临时的考试复习计划。有了这个计划，将会有特定的时间和空间来完成以后的复习任务，这将会结束紧张和无序的紧张，平静你的情绪。如果你不计划你的复习，你肯定会事半功倍。在安排计划时，我们应该考虑以下问题：1。每个老师都有一个计划。老师经历了很多考试，肯定比你更有经验。我们应该

5、参考老师的计划，制定一个与老师的计划相一致并且符合我们自己实际的计划。2、计划好时间分配。考试前的时间大致分为两部分：一部分由老师控制，另一部分由自己控制。在和老师一起复习的时候，我们一定要努力学习，把它当成考试前的“最后一次见面”，不要希望以后有时间复习，因为事实上根本没有这样的“时间”。在自己掌握的学习时间里，要精心安排，如何注意复习方法，并在复习中突出“四个要领”和“三个练习”。“四要素”如下：第一，弄清对立知识和概念的来龙去脉。其次，对知识和概念的易混淆点和难点进行归纳和类比。建议学生尽最大努力找出他们自己的难题，把它们记录在一本书里，并找到老师和学生及时解决它们。第三，知识和概念的重

6、要问题是主体知识应该构建主体知识体系。也就是说，有必要对知识进行总结和经常性的梳理，从而使学科的知识结构网络逐渐清晰。第四，知识和概念的应用要根据学科的思维方式进行思考和分析，掌握学科的思维方式和思维方式，回答问题要规范有序，不符合标准要扣分。成功需要方法和效率，“三个练习”意味着练习“检查问题”和“打破问题”的方法。我们应该善于捕捉隐藏的条件，找到解决问题的关键。第二，实践“开放”和“多角度”的思维方法，要善于从多角度、多方面分析问题，使知识能够“转移”和“再生”。“经典例题”的三个练习，即教师在课本或课堂上提到的典型例题，往往是经典的题目，既重要又难分析，所以要特别注意分析的思路和方法。1

7、.在复习阶段，我们必须注意各科时间的合理分配，并齐头并进。不是春天胜过别人，而是春天开满了鲜花。所有的科目都应该以平衡的方式发展，每个科目都应该在适当的地方进行复习。我们不应该轻视优势学科，也不应该对弱势学科失去信心。只有不同水平的作业对你有不同的要求，复习的目标和策略应该相应地改变。2.效率至上，适可而止。效率是成功的关键。在一定时间内追求效率是学习的目标，尤其是课堂效率。课堂是学习的主战场，效率是学习的主线。一个可以在一个班完成的任务绝不会被推迟到下一个班。一分钟能做的事从来不需要两分钟。但是不要过度劳累，头痛时不要学习。3.互相帮助，互相学习，互相受益。学习不仅是一个自我完善的过程，也是

8、一个集体合作的过程。所谓水涨船高，个人成就实际上是集体共同进步的结果。问问题能让人们受益匪浅，问更多的老师，和同学交流，整天把自己局限在狭窄的思维空间，这是不值得的。鼓励更多的学生，鼓励他人的过程也得到鼓励。快乐，和同学分享，一个人的快乐变成两个人的快乐；痛苦，和朋友交谈，两个人承受痛苦要容易得多。如果任何一项活动持续时间过长，都会导致疲劳和注意力分散，从而降低学习效率。因此，要不断改变学习内容和学习方法，避免进入单一的科目，采用单一的方法，使每个科目的内容可以交替进行，耳、眼、口、手、脑可以并用，听、说、读、写可以齐头并进，学习方法可以多样化。5.平静如水，不要冲动，要坚持。下定决心坐在凳子

9、上。我想说坐在最后的人会赢，坚持到底的人会成功。快到考试时间了，所以我不能坐在凳子上不动，想得高分？我应该有勇气走过这条河，跳过大海。6.集中精神。我们都学过荀子的劝说，他说：“蚯蚓没有奴才的优势，只有强壮的骨骼和肌肉。他们吃埃及的土壤，喝黄色的泉水，并关注他们。”我们在这里谈论的是我们应该集中精力学习的事实在这个世界上，如果你很强，你会嫉妒，如果你很强，你会被崇拜！成功公式，80%态度*80%勤奋*80%方法70%态度*70%勤奋*70%方法60%态度*60%勤奋*60%方法50%态度*50%勤奋*50%方法，100%态度100%勤奋100%一切都是如此的渺茫。梦想可以在没有想象的情况下实现，生活不受命运的控制。相信一句话，只要你全心全意做一件事，你就会成功。努力工作的道路是艰难曲折的，一路上你会受伤，但受伤并不意味着从现在开始你会失去一切，锻炼你的意志，学会坚持；锻炼你的头脑，学会坚强。不要被困难吓倒，不要因失败而放弃，相信你是天空中最明亮的星星。学会给予，留下一滴血，收获生命的荣耀。起跑线上的枪声现在可能会被抛在后面，但这并不意味着总是被抛弃。给自己信心，努力前进。不管你的对手有多强，告诉自己如果你放弃，你可能不会成功。在我心中刻下“坚持”。当别人不理解时，我坚持；当别人误解我时，我坚持；当别人