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文档简介

1、建设小学 张艳鹏,走 在 语 文 的 路 上-北师大版语文二年级上册教材解说,解说流程,一、教材编写的指导思想. 二、教材编排的基本结构. 三、教材的主要特点. 四、本册要达到的学习目标. 五、教学内容及教学提示.,教材编写的指导思想,1、加大教材的改革力度； 2、符合先进的教育理念； 3、以传承中华优秀文化，弘扬民族精神为己任， 同时尊重多样文化； 4、教材内容致力于学生语文素养的整体提高； 5、教材呈现方式灵活多样； 6、教材体现了开放性和弹性。,教材编排的基本结构.,教会学生学会生存,教学内容以生活为基础。,由重讲知识结论，转变为重视引导学生经历知识的形成过程 由重视学生记住现成知识，转

2、变为重视引导学生再次发现和重组知识； 由重视书本知识转变为重视让学生联系生活实际，多角度地考虑问题和灵活性的解决问题； 由重视单科独进、单个知识点的教学转变为重视学科间和知识点间的综合贯通； 由重视统一要求转变为重视学生的差异资源和个性发展。,观念的转变,教材的主要特点：,教学形式多样,课后练习重视联系学生的生活实际，着眼于积累语言，启发思维，培养语文实践能力。,本册要达到的学习目标.,本册要达到的学习目标.,教学内容及教学提示。,识字教学,识字分步，多认少写；,借助拼音和字典学习生字,发现生字与熟字的联系。,游戏、活动、重复再现,重视写字的质量。,由课文内容 展开想象， 进行发散思维训练；,发挥范读 的作用,鼓励学生独立思考， 质疑问难。,多种形式,重点是朗读训练,阅 读 教 学。,语文天地教学,复习巩固学过的字词。,进行阅读训练， 短文以读为主,安排写话内容。 鼓励每个孩子敢说，敢参与表达。,结束语,语文是生活，语文是生命， 让我们从语言文字着眼， 平平淡淡教语文，扎扎实实教语文， 真真切切教语文，真真情情教

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