用第二单元+课题1+空气（课件）.ppt

1、我们人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，那你能看到空气吗？你能证明空气的存在吗？想了解空气的成分吗？,【新课引入】,答：1）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 集气瓶内的水无法上升到顶部。 2）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 有气泡冒出。 3）扁的密实袋开袋后抖动，然后封好 双手挤压，有压力 4）扇子朝脸扇、树叶在动 有风 5）给车胎打气 涨起来,. 很久以前，人们认为空气只是单一的某种物质 . 18世纪70年代，瑞典科学家舍勒和英国化学家普利斯特里分别制得了氧气,空气发现史,空气发现史,、19世纪末，英国物理学家瑞利发现了稀有气体氩，以后各个稀有气体陆续被发现,、1774年，法国化学家拉

2、瓦锡第一次用实验证明了空气中有氧气和氮气,二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。他把少量汞放在密闭的容器里连续加热12天。发现有一部分银白色的液态汞变成红色粉未，同时容器里空气的体积差不多减少了15。他研究了剩余45体积的气体，发现这部分气体既不能供给呼吸，也不能支持燃烧。,通过实验，拉瓦锡得出空气由氧气和氮气组成，其中氧气约占总体积的15。,拉瓦锡,汞+氧气 加热氧化汞,空气中氧气含量的测定,实验步骤：,1.连接仪器，检查气密性。(如何检验?),3.点燃红磷，迅速伸入瓶中，塞紧瓶塞。,4.待集气瓶冷却到常温时，打开止水夹。(猜想有何现象?),2.在集气瓶内加入少量的水.

3、思考:目的是?,检查装置气密性的方法（手握法）： 把导管的一端放入水中，用手紧握集气瓶外壁，如果导管口有气泡冒出，松开手后，导管内形成一段水柱。,氧气约占空气体积的1/5。,2、【实验2-1】测定空气里氧气的含量,红磷燃烧产生大量白烟 冷却后打开弹簧夹后，水会流入集气瓶，约占瓶体积的1/5。,【实验现象】,【实验结论】,红磷燃烧后生成的“大量白烟”可以说“大量白雾”吗？,水为什么能够进入集气瓶中?,红磷在密闭的容器内充分燃烧，消耗了空气中的氧气，生成五氧化二磷固体，容器内压强减小，大气压把水压进集气瓶内，进入瓶内水的体积等于消耗气体的体积，从而确定空气中氧气的体积分数。,想一想,能否用如下装置

4、图替代上图做实验呢？,空气中氧气含量的测定,若不做燃烧实验，还可以仿照拉瓦锡用加热（铜或者汞）的方法来测定空气中氧气的含量。,难点透视！,2、空气的组成,（体积分数）,混合物: ， 纯净物: ，,物质的分类:,由两种或多种物质混合而成,由一种物质组成,纯净物和混合物,纯净物可以用专门的化学符号来表示如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示为N2、 O2、CO2等。,混合物中各物质各自保持着各自的化学性质。 空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自的化学性质。,（蒸馏水）,如：空气、矿泉水、泥沙、蔗糖水、自来水,海水,如：氧气（O2）、氮气（N2）、二氧化碳（CO2）,1、氧气的用途：,（1）供给呼吸

5、，如潜水、登山、医疗急救、航空等；,（2）支持燃烧，如炼钢、宇航、气焊、液氧炸药等。,曾经叫“养气”,二、空气是一种宝贵的资源：,性质 用途,决定,大气污染危害,1.损害人体健康,2.影响作物生长,3.破坏生态平衡,4.温室效应,5.酸 雨,6.臭氧空洞,人为的污染源有哪些？你知道污染空气的物质有那些？,1）工业污染。 2）生活污染。 3）交通污染。 4）农业污染。,一氧化碳、二氧化硫 硫化氢、二氧化氮,空气污染源,自然：火山爆发、地震、森林火灾,人为：,臭氧空洞,温室效应,3.空气污染的防治： (1)加强大气质量监测， (2)使用清洁能源（太阳能、氢能、风能、地热等） (3)工厂的废气经处理

6、达标后再排放， (4)积极植树造林,严禁乱砍滥伐。 (5)减少使用煤、石油、天然气等化石燃料（或燃烧时进行脱S处理） (6)严禁燃放烟花爆竹,禁止焚烧树叶、野草,目前记入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧、可吸入颗粒物、总悬浮颗粒物等,2.空气质量报告,（1）空气质量报告的主要内容： “空气污染指数”“首要污染物”“空气质量级别” “空气质量状况”等,（2）空气污染指数越大，空气质量越差；空气污染指数越小，空气质量越好,重点城市空气质量日报,重点看三项指标：污染指数、空气质量级别和可吸入颗粒物,可吸入颗粒物：指漂浮在空气中粒径小于10微米的颗粒物， 包括固体，液体颗粒

7、等，能被人体吸入。,小结:污染指数越大，空气质量级别越高，空气质量状况越差,典型题,下列关于空气的有关叙述正确的是：( ) （A）空气中大约含有21%的氧气是指100g空气中含有21g氧气。 （B）人类呼吸排放的二氧化碳是空气的最大的污染源。 （C）在通常状况下，无色无味的气体一定是空气。 （D）空气的主要成分比较固定，主要是由氮气和氧气组成。,D,课堂练习,1、下列事实说明空气中含有哪些成分？ (1)、澄清的石灰水敞口放置在空气中会变浑浊【 】。 (2)、小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间【 】 (3)、盛冰水的杯子从冰箱里拿出,放在常温空气中,外壁会潮湿【 】,水蒸气,二氧化碳,氧

8、气,1、成年人每分钟大约吸入氧气8 L，大约需要空气 L，在这些空气中氮气约为 L,40,32,2、右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是 【 】 A.该实验证明空气中氧气的含量约占1/5 B.实验时红磷一定要过量 C.实验前一定要检验装置的气密性 D.红磷燃烧产生大量的白雾， 火焰熄灭后立刻打开弹簧夹,D,3.下列说法正确的是【 】 A.空气的成分是比较固定的，主要由氮气和氧气组成 B.空气中氧气的质量占21，氮气占78 C.在通常状况下，无色无味气体一定是空气 D.空气是一种单一的物质，它是由空气一种成分组成,A,4、空气中氧气

9、与氮气的体积比约为【 】 A 4：1 B 1：4 C 1：5 D 5：1,B,一、空气中氧气含量的测定 a、可燃物选择： 。 b、现象： ， . c、结论：空气中O2体积约占 ， d、探究： 液面上升小于1/5原因： ； ； ；,红磷,产生大量白烟,瓶内液面上升至约1/5,1/5,红磷量不足,装置漏气,未完全冷至室温,【知识小结】,氮气,21%,稀有气体,0.03%,0.03%,作业,1.测定空气中氧气含量的实验用木炭、硫磺或细铁丝代替红磷做燃烧物是否合适？为什么？,关于空气成分测定的改进：,实验有何现象?,想一想：测定空气中氧气含量还有没有其他装置？,练习,1、某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹,发现进入广口瓶的水超过广口瓶容积的1/5。造成这一现象的原因可能是（ ） A、实验前没有将弹簧夹夹紧 B、装置可能漏气 C、实验中所