分析文章层次 归纳内容要点.ppt

1、现 代 文 阅 读,分析文章层次 归纳内容要点,考 情 分 析,1、2010年江西卷 从文中看；作者的情感经历了怎样的变化? 2、2008年江西卷 本文通过哪几个事例来表现“朦胧的敬慕”？ 3、2007年江西卷泰山很大 从全文看，作者是从哪些方面写“泰山很大”的?请加以归纳。（6分）,归纳内容要点的方法,1分析文章的层次 （1）分辨段的类型 （2）归纳意群 （3）寻找标志 另外，还要摸清各部分之间的关系 2找出相关的概括性语句 3提取精要，独立归纳 (尽可能用原文中的词语作归纳 ),典型试题分析,(一)阅读下面的这段文字，文中成人们的议论大体反映了哪几种态度？请概括说明。,1、起来斗争或发动全

2、村打虎 2、明哲保身的态度 3、是非不分的态度 4、是非颠倒的态度,(二)乡土情结 19、答：童年的烙印包括父母亲族的爱家乡的山水草木悲欢离合的家史邻里乡情等四方面的内容。,说明：解答此题第一可根据文中画线句子的提示，确定第2段为检索范围。第二，要弄清童年的烙印的内涵。第三，需要在理解童年的烙印这一词语的内涵的基础上，对第2段中的信息进行整合,20 答：少年离家的情况有下列几种 ： （1）不少人是为追求理想开创事业主动去闯世界，是浪漫的。 （2）多数人是为维持最低的生活被打发出家门，是现实的。 说明：从第三段中的文字去归纳，“多少人为了闯世界。” ；“多数人却完全是沉重的现实主义格调： ”,2

3、1答案要点：把乡土情结提高到民族凝聚力的高度来认识，丰富并深化了乡土情结的内涵。具体说明乡土情结不因时间的悠远（历史）和空间的阻隔（地理）而褪色。既照应了前文，也使本文的主题得到深化。,解题说明：必须把第四段内容与前三段内容联系起来思考。第一段讲什么是乡土情节，强调这种感情不因空间、时间而褪色。第二、三段讲自己和人们对家乡的难以割舍之情，是第一段乡土情结的具体化。第四段把乡土情结提高到民族凝聚力的高度来认识，这就把对乡土的眷恋和对祖国的眷恋融为一体，既丰富了乡土情结的内涵，又深化了主题。这一段行文紧扣第一段，具体说明乡土情结不因时间的悠远和空间的阻隔而褪色，既照应了全文，又逐层深入。答题时能把

4、这些要点说到即可。,杂剧的产生参考答案,1、此种伎艺形式多样，属于娱乐性的属俗乐而非雅乐；包含了戏谑科的形式。,2、杂剧表演包含了诨科对白的因素，具有综合性，表演也升华为戏剧艺术，而诸戏却未到达这一水平。（首段说：“包含诨科对白的因素”是杂剧与诸戏区别的重要标志。该段末句又对杂剧特征作出概括。还应与后两段对照）,3、魏晋以来盛行的杂剧之风向通俗化、娱乐化转变；剧谈中的对抗性带来新的戏剧因素；有散乐、杂戏的基础。（原文第三段专论杂剧产生于唐代的原因，要抓住“剧谈”本身的变化和影响，但不能忽视“杂戏”等的基础）】,白居易的美学思想,1诗歌在社会生活中应发挥“补察时政”、“泄导人情”的作用；诗歌“补

5、察时政”、“泄导人情”的作用是由“诗言志”的本质决定的。,2儒家传统美学思想（观点）,3强调诗歌抒情的特性；认为统治者应允许并鼓励老百姓抒发喜怒哀乐之情，利于巩固封建统治。,长 城参考答案,21 答案（l）评价历史：凄婉的历史，民族封闭的象征，文化愚钝的标志。 （2）看待现实：开放，自信。,22、答案（1）将长城拟人化：便于与长城对话，便于抒发感情。 （2）因为前面说到“由是人们发现”，不是作者直接向长城抒怀。,23、答案作用：借飞鸿作为岁月的见证，从描写眼前的实景转入对历史的回顾。,24、答案（l）是对倒数第三段所提问题的回答。 （2）显示出中华民族的伟大、自豪和自信，能承受改革开放的冲荡。,贝多芬之谜参考答案,答案：24.（3分）当时的某些只追求乐式的有名的音乐家 （没有“当时”或“与他同时”之类修饰语的扣1分，没有“有名的”不扣分） 25.（4分）具有产生于思想、信念的最高激情 （意思对即可。答“充满惊人的活力和激情”或只答“具有最高激情”的扣2分）,26.（4分）答案应包括两个方面： a.他能设计出最好的乐式 b.又完全不把设计乐式本身作为目的 （意思对即可，答出一点得2分） 27.（6分）答案：巴赫-只讲究乐式