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文档简介

1、1，观察鸟蛋的结构，了解鸟蛋的结构，了解每个成分的功能。2，通过实验，提高手的能力，学习科学探索的方法，提高科学探索的能力。3、通过实验培养严谨现实的科学态度；形成爱鸟意识，爱自然，珍惜动物的感情。学习目标，3，对鸟蛋结构的初步理解，准备实验：认真阅读教科书P62的实验，告诉大家实验目的，实验材料，实验中需要注意的问题。引导小组组长就这几个问题进行交流)合作实验： (以小组为单位)分析实验观察中实验阶段提出的问题，分组，了解鸡蛋的结构，了解每个组成部分的功能，实验目的：一个新鲜鸡蛋，Petri，镊子，解剖剪刀，探针，探针。可以防止鸡蛋从巢里滚出来。即使有一只鸟不小心从窝里出来滚到地上，也不会滚

2、得太远，雌鸟很容易找到位置。8，材料器具：温水，鸟蛋，放大镜，活动2:空气勘探，要求：1，组讨论设计实验方案。2，根据提供的实验资料进行探索和观察现象。9、活动3:观察内部结构，1、了解工作阶段。2，小组讨论实验方案，分工合作。3，观察实验报告，实验工作，侧面记录的同时。4，显示实验结果。10，1，把鸡蛋钝端敲出裂缝。观察鸡蛋的结构，观察鸡蛋的工作阶段，探索3: 11，1，观察气室大小，2，比镊子张开的嘴蛋黄大，否则蛋黄肿的时候会刮伤。注意蛋黄里有没有小白点。比较市场上买的普通鸡蛋和鸡蛋，先用镊子轻轻摁蛋黄，然后用蛋黄刺出来，感受蛋黄膜的存在。注意，观察鸡卵的工作阶段，观察鸡蛋的内部结构，用镊

3、子后端轻轻敲蛋壳钝端，用镊子剥蛋壳。观察白色蛋壳膜(几层)？用镊子仔细地取出外面的蛋壳膜，看到了这个小房间，这个毒气室。用镊子进一步扩大蛋壳爆裂，在气室下切下一层透明薄膜，将内容物慢慢倒入培养皿，与教科书P64页图片对照，仔细观察鸡蛋的蛋清、蛋黄、胶带等各个部分。观察蛋黄是否有小白斑点。想：小白点是什么结构？用探针先轻轻按下蛋黄，然后拨出蛋黄，感受蛋黄的存在。没有受精卵的胚盘小而亮，受精卵颜色深而稍大，2层(内层卵壳和外层卵壳膜)，胚盘，13，鸟蛋的结构图，14，实验整理，1，使用的观察材料-鸟蛋，露肺罐2、未使用的鸟蛋和镊子，解剖剪刀放在解剖盘中；3、将培养皿清洁，解剖盘放回。15、加深对鸟

4、蛋结构和功能的理解，1 .有人说蛋是一个卵细胞，同意这种观点吗？2.如果我们把鸡蛋放在桌子上滚动，不管它怎么滚动，蛋黄总是放在蛋清的内部，你知道这是什么原因吗？3.胚胎的发育离不开氧气和养分。这两种物质分别提供什么？不同意，teban:固定蛋黄，悬浮，减震作用，卵细胞由蛋黄膜，蛋黄和胚胎盘组成。氧气：提供气室；营养物质：卵包和卵黄，卵黄是胚胎发育的主要营养部分，协同探索，16，4。刚才看到的机房体积大还是小？那么，怎样才能提供胚胎发育所需的大量氧气呢？提示：观察卵壳)，更深入地了解鸟卵的结构和功能，在细小的卵壳上有很多小孔，氧通过小孔进入毒气室合作研究，比较课本P64页鸟卵的结构图，然后画出鸟卵的结构图，标记各部分的名字。17、相容性测试，1，供给新胚胎发育的营养素来自鸟蛋

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