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文档简介
1、在心理投射和视野中,从侧面到岭侧形成高峰,远近高低不同。 不知庐山的真面目,是因为在这座山里。 苏轼,例如,物体通过来自灯泡的光的照射形成影子是与中心心理投射、中心心理投射、平行投影和中心心理投射的区别相连,描绘物体平行于心理投射面时的心理投射,3,下图的道路灯光线下的桩子的影子。 总结:发光点,物体上的点和其影子上的对应点在一条直线上,4,确定图的路灯灯泡的位置。、解:一根木棒的前端为直线,另一根木棒的前端为直线,两条直线是一点o .点o是路灯灯泡所在的位置. o,如何决定一点,5,同时,两根棒的影子,请画出图中另一根棒的影子。 有时光线是相互平行的线,例如太阳光或探照灯光的一束光中的光线。
2、 平行光线的心理投射为平行投影、平行投影、中心心理投射、归纳,来自同一点(点光源)的光线的心理投射为中心心理投射、心理投射、平行投影、中心投影、正交投影、倾斜投影的种类:归纳:不同的位置形状、大小不变(联合),大小不变,点、形状、大小不变(联合) 大小不同的线、中心尺心理投射、平行投影、平行投影、正交心理投射、a、b、a、b、p、A*、B*、A*(B*、(1)铁丝与心理投射面平行。 (2)铁丝向心理投射面倾斜。 (3)金属丝与心理投射面垂直。 P109直线的细铁丝(标记为线段AB )放置在三个不同的位置:、a、b、b、C*、D*、D*、a、B*、D*、C*、D*、C*、d 如C*、C*、D*、
3、C*、D*、C*、D*、C*、D*、C*、1 )、(2)、(3)、P110图所示,将正方形的瓦楞纸板p (例如正方形ABCD )放置在3个不同的位置上(2)纸板向心理投射面倾斜(3)纸板与心理投射面垂直。 三种情况下的正投影分别是什么形状? a、b、c、d、A*、B*、C*、D*、p、b、c、d、e、f、g、F*、a*、D*、C*、B*、G*、p、p10例如描绘了在如图所示排列的立方形的心理投射面p上的正投影。 (1)立方形的一面ABCD与心理投射面p平行(2)立方形的一面ABCD向心理投射面p倾斜,上底面ADEF与心理投射面p垂直,a,h,从正面看,中心心理投射,视图和心理投射,视图,心理投
4、射,平行投影,照明和影子,视点,视线和死角,死角简单的几何三视图,如圆锥,球,直三柱,直四角柱,回顾内容,小明在点o站在幕布后,能看到点c的小华,如果小明的位置不变,小华如何移动自各儿的位置,让小明看到自各儿? 图中,a、b表示教室门框的位置。 小聪站在教室内点p的位置,小慧、小红、张杰分别站在教室外点c、d、e的位置。 这三个同学中,聪明人看得见谁,谁也看不见? 请说明死角的意思。p、a、b、c、d、e、解:作线PA、PB .图中的阴影部分表示小聪看教室外时的死角。 小慧、小红、张杰三个同学中,只有张杰在死角内,所以小聪能看见的是小慧、小红,看不见的是张杰,试着开车沿平坦的大街走去,前面的高
5、楼,前面的低楼后面“下沉c .死角大,因为能够指出d .不明、c、这些图形是从哪个角度观察到的?从侧面看,从上面看,从正面看,反映了飞机的形状。 3 .在正视图的右侧画左图,注意与正视图“高度一致”,注意与平面图“宽度相等”,例子1描绘基本几何的三视图,分析:描绘基本几何的三视图时,注意从三个方面看,具体的描绘方法是:1 .确定正视图的位置2 .在正视图的正下方描绘平面图,在正视图和“长对位”描绘留心、圆柱、正三角柱、球、正视图,例2描绘如图的心脏支架(小零配件)的三视图,分析:心脏支架的现状:描绘由两个大小不同的长方体构成的组合体、三视图时,这两个长方体的上下、前后的位置关系解:图为心脏支架
6、的三视图,正视图,俯视图,左侧视图,例3图为钢管的立体图,描绘三视图,分析:钢管内外壁从某一角度看,不可见内壁,为了全面反映立体图形的现状,在描绘时,可见部分的轮廓线为实线,其他部分隐藏不可见部分的轮廓线为折断线,解其折断线以钢管内壁、主视图、俯视图、左面图、1 .半球和圆锥的三视图、半圆、圆锥、练习,2 .描绘下图的几何三视图、知识点评论、(2)描绘垂直角三柱、垂直角四柱这三种的方法为例进行说明,如例1 :右图所示,能够以几个小立方形你能画出这个几何图形的主视图和左视图吗? 观察:正面、侧面、水平面、正面图、平面图、左侧视图,如图所示,把相互正交的三个平面(例如犄角旮旯的三面壁)作为心理投射
7、面,其中,面向正面的称为正面,正面下面的称为水平面,右侧的称为侧面,一个物体(例如在一个平面内展开在侧面内从左到右看物体的图为左图(从左看),在正面内从前到后看物体的图为主视图(从正面看),将、主视图、主视图、平面图、左视图、主视图、侧视图、水平面图、平面图、平面图的3个心理投射面这是从三个方向表现物体形状的一般视图。 正视图的位置有规定,正视图应该位于左上,下面是平面图,左图应该位于右边。 由于侧面、水平面图、主视图、平面图、左视图、主视图和左视图的高度一致,左视图和平面图的宽度相等,主视图和平面图表示同一物体的长度,主视图和左视图表示同一物体的高度,左视图和平面图表示同一物体的宽度,所以3
8、个视图的大小相互关联。 画三个视图时,三个视图必须正确放置画视图时:正面图,正面图,左侧面图,侧面图,水平面图,平面图,画面图,画面图,画面图,侧面图,水平面图,平面图,高平齐,长正,画面图,正方形,画面图,画面图,画面图,画面图,画面图,画面图,画面图, 从正面图、正面图、平面图、左侧面图、正面图、p16三视图(2)、左侧面图、水平面图、平面图、平面图、正面图、正面图、上面,从正面图、p16三视图(1)、 左侧视图、侧视图、水平面、平面图、正视图、正视图、左侧视图、正视图、p16三视图(2)、左侧视图、侧视图、水平面图、平面图、正视图、p16三视图(2)、左侧视图、侧视图、水平面图、平面图、
9、, 正视图高对准、长对准、宽度相等、正视图、平面图、p25是正视图、平面图、p25是正视图、物体面展开图(2)、三种视图、正视图、左侧视图、平面图、平面图、平面图、平面图、平面图、平面图、平面图平面图、平面图、平面图、平面图、平面图、平面图、平面图、平面图、平面图、平面图、p24247、p247、上、下、上、下、上、下、上、下、上、下、上、下、上、下、下、上、下、上、下、上为什么,如果弄错了,应该怎么修改,应用,应用,以下几何图形的3个视图是不错的? 为什么如果弄错了,应该怎么修改,阴影线补充以下物体的3个视图:补充以下物体的3个视图:描绘以下几何的3个视图:以下的图是什么物体的3个视图,这个
10、立体图形的草图(1)、课堂练习2、下图是几何图形的三次元图,由几个相同的小立方形组成,该几何图形的小立方形为。 在A. 4 B. 5 C. 6 D. 7、a、教室练习、3 .以下4组图形中,图形圆柱体的3个视图为d、c、b、a、b、教室练习、4,描绘以下几何图形的3个视图。 (1)、(2)、课程练习、5 )确定图中路灯的位置,试着画了当时赵先生路灯下的影子。 (2)同时,两根棒子的影子如图所示,请再画一根棒子的影子。 和伙伴交流。教室练习,图,粗线代表嵌在玻璃立方形上的铁丝,请画这个立方形的三视图。 正视图、左视图、平面图、7同时,长度不同的棒在阳光下放置,但阴影的形状相等,这两根竿的相对位置
11、为【】a,两根都与地面b垂直,两根与地面c平行地斜插,两根竿不平行的d,一根到地面,4,晚上,小华自各儿的姿态【】a .变长b .变短c .变短d .变长,8、在垂直角坐标平面内身高1.5米的小强站在x轴上的点a (1.0,0 ),他前方5米有墙,墙高2米站着的小强站在y轴上在上午8点、9点、9点、3.0分、1.0时、1.2时,小明到室外去了4次,在阳光下向日葵的头茎靠太阳旋转,这让人意外的是, 在这4个时刻发现向日葵影子长度各不相同的影子最长的时刻是【】a .上午1.2时b .上午1.0时c .上午9点3.0分d .上午8点1.0分,在同一时刻太阳下影子比夏天【】a .短b .长c .看具体
12、的时间d .不能比较图为电线杆整天不同时刻的影子长度的图,按当天发生的顺序排列,正确的是【】A. B. C. D .1.2有实物图,其正视图() A B C D,与1.3、路灯相对有玻璃窗帘,窗帘前的地面有盆栽和树木。 晚上,幕墙反射路灯的灯光,形成了盆景的影子(如图所示),树荫由路灯的灯光构成。 您能确定此时路灯的光源位置吗?p、1.4平地上立着3根等长的木棒,其平面图如图所示(图中显示了3种不同的状况),图中描绘了其中一根木棒在路灯灯光下的影子,另外两根木棒在同一路灯灯光下为了解决1.5大楼之间的遮光问题,在某些地区,规定2栋大楼的房间距离至少为4.0米,在白天1.2时不能遮光。 如图所示,某座旧楼的一层窗边高一米,必须在这座楼正上方的4.0米处重建一座新楼。 知
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