《熟能生巧》

1、8. 熟能生巧,学习目标,1、学会8个字，会认5个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，理解含义深刻的句子。 3、读懂课文内容，明白掌握任何一种本领都离不开长期实践的道理。,我会认,yo z zhng su yo 尧 咨 中 嗖 舀,我会读,chn jin pi qu 陈 箭 佩 确 gng b fn hung 弓 罢 番 恍,词语我会读,高超 百发百中 佩服 举世无双 确实 射箭 弓箭 得意洋洋 精湛 质问 舀子 目瞪口呆 熟能生巧 罢了 一番 恍然大悟 夸耀,思考：,1. 课文讲了一件什么事情？请描述故事发生的时间、地点、人物，事件发生的起因、经过、结果。 2. 文中的两位人物卖油翁和陈

2、尧咨，你更欣赏谁？为什么？请从文中找出具体的句子进行分析。,整体感知课文内容：,时间：北宋时期 地点：园子 人物：卖油翁 陈尧咨 起因：陈尧咨善射，卖油翁只微微点头。 经过：陈尧咨认为卖油翁轻视他的射技，卖油翁以自己娴熟的倒油本领告诉陈尧咨“熟能生巧”的道理。 结果：陈尧咨恍然大悟，深受启发。,思考：,1. 课文主要写了 和 两件事情。 2. 陈尧咨看待自己射箭技术的句子是 ，这些句子表现了陈尧咨 的想法。 3. 老人是如何回应陈尧咨的？找出描写卖油翁动作、神态及语言的句子。,陈尧咨也觉得自己确实了不起，他常想：当今世上，还有谁能比得上我呢？ 陈尧咨得意洋洋地回头看那老人。 “你也懂得射箭吗？

3、我的射箭技术不是很精湛吗？” 陈尧咨一听，气得直冒火，便质问他说：“你竟敢小看我的箭术！” 陈尧咨看得目瞪口呆，心里暗暗惊叹。,骄傲自满,愤怒,老人轻轻地说：“你的射箭技术算不了什么！” 老人说：“我并非轻视你的箭术，只是凭着我斟油的经验，知道这其中的道理罢了。” 老人淡淡地说：“我也没什么了不起，只不过是熟能生巧罢了。”,谦虚,于是，老人拿出一个葫芦来，把它放在地上，然后再葫芦口盖上一枚铜钱，再舀了一勺子油，把油从铜钱中间的小孔徐徐地往葫芦里灌。只见那油像一根细线似的，透过钱孔直流进葫芦里，而铜钱竟连一点油也没沾上。,1、只见那油像一根细线似的，透过钱孔直流进葫芦里，而铜钱竟连一点油也没沾上

4、。 2、只见那油透过钱孔直流进葫芦里，而铜钱竟连一点油也没沾上。,从神态上描写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是 ，表现了他对陈尧咨射技的 的态度。 从动作上描写卖油翁斟油的句子是 ，表现了他技艺的高超。 从语言上描写卖油翁看待自己高超技艺的句子是 ，这句话所包含的道理是 。,找出描写陈尧咨态度变化的词语：,得意洋洋目瞪口呆恍然大悟 思考： 陈尧咨为什么会看的目瞪口呆？他恍然大悟明白了什么？,试分析一下卖油翁和陈尧咨的人物形象,陈尧咨自我炫耀，狂妄自大 对比 卖油翁身怀绝技，谦虚沉着 告诉我们什么道理？,道理,熟能生巧 （作者用卖油翁斟油技巧的解释来揭示） 精益求精 （作者用陈尧咨的言行和卖油翁的言行作对比来揭示）,自由发言：,陈尧咨和卖油翁都可以算得上身怀绝技，你认为他们成功的经验是什么？ 是不是做任何事情，熟练才是提高效率的唯一途径？ 你还能联想到哪