补益小学2017年春季学期体育卫生工作总结

1、补习小学2017年春季学期体育卫生工人创作作品总打结补益小学2017年7月补益小学2017年春季学期体育卫生工作总结本学期体育卫生工作结束后短短几个月，我校体育卫生工作在学校精心组织下，在广大人民教师和学生的关心和支持下，全面贯彻体育工作和卫生工作条例。 围绕“健康第一”中心，积极开展多种体育活动，深化课堂训练管理，提高运动技术水平，认真落实体育课传统，优化教学过程，有效提高学生的知识、认知、知识运用能力和水平，进一步发展学校体育、卫生工作但是，在教育过程中有一些问题，现在学校把这学期的工作情况总结如下一、体育工作1 .以“健康第一”为指导，抓好体育教学工作，落实“课程标”教育理念。改革学习方

2、式、教学方法和评价方式，需要每个人民教师在教学实践中认真反思，刻苦钻研，不断更新教育观念，正确理解“课标”精神，正确选择新的教法和新的学法。 开学之初，我们实现了阳光体育项目工程各项安排，执行了体育课工作，受到了学生的普遍欢迎和喜爱。 现在让他们有更多的时间，在更好的条件下进行体育活动，学生们非常热爱，大大激发他们的学习和兴趣，有助于学生的健康和幸福的成长。 在云同步，本学期牢牢掌握广播体操的规范性，加强他们的规范性教育。 各人民教师从现代课堂教学要求出发，加强教学教育理论学习，进行针对性和有计划的教学实践，提高了科研意识，提高了教学质量。 定期检查、总结教学工作，发现问题，解决问题，逐步认识

3、和掌握新课标下体育教学的新规律。 根据制定的体育教学工作计划制定教学进度，结合教学实际情况充实各项课程。2、坚持不懈地推进“二体操一活动”。有秩序地开展学校“双操一活动”是反映学生整体面貌的“工程”，学校整体是推进素质教育的窗口，紧紧抓住“双操”也是学校管理的重要内容。 紧紧抓住“双体操”促进学校全民健身活动的开展。 一学期以来，体育工作团队继续严格规范广播体操出场规律和体操质量，体操安静、整齐、快速、动作规范、美观，不断改善广播体操动作质量，对全年级广播体操质量不高的情况。 配合县教育局组织的长期休息活动比赛，在比赛中促进了质量，大大改善了全校大的休息活动质量和组织规律。3、多方努力，共同管

4、理，进行学生体质健康标准测试注册。 学年体育标准的考试顺顺利利完成，为了提高我校体育标准的成绩，首先制定学校健康标准的达标计划，要求各达标班认真实施标准的培训和考试，在校长领导下，体育小组领导， 以一至六年级班主任为组织者，以体育人民教师为指导，体育人民教师、学校压电石英室协作，多努力共同管理，共同组织实施，积极动员所有适龄儿童积极参加运动，要求高，质量好，执行学生体质健康标准活动。 通过多方面的努力，本学期学生体质健康标准考试在顺顺利利进行，及格率为91%。4、紧紧抓住学校男低音篮球工作团队和中心学校男低音篮球工作团队训练和比赛工作。为了更好地协调各种资源，切实执行了教练员、运动员、训练时间

5、、训练现场的器材，制定了切实可行的计划。 通过努力，我校男女男低音篮球工作团队均取得了右中小学“萌芽杯”男低音赛冠军的良好成绩。5、注重现场器材建设。按照教育部颁发的中小学体育器材设施配备目录，逐步完善体育器材设施，切实执行体育室器材出借登记、管理制度。 本学期我校完成了乒乓球台的设置。6、调查补充不足，重视学校体育资料的整理使用和保管，并通过了省学校工作综合评价的自我评价、报告、检查。我校体育在上级引导者的关怀和支持下取得了很大的进步，但也有不足之处，今后的工作应该更加努力。二、卫生工作(一)日常卫生1 .划分卫生承包区，对班级执行责任。 一天三次，一周两次，继续大扫除，漂亮地校园环境，漂亮

6、地教室的窗户。 教育学生自觉遵守小学生日常行为规范，创造健康优美的育儿环境。2 .做好日常检查监督工作。 负责卫生的老师和卫生检查人员每天巡回、记录、评分，作为期末选出文明等级的依据。3 .搞好学生的个人卫生。 学校每周星期一检查学生的个人卫生。 检查内容：头发、指甲、服装等，检查情况由学校值班日生记录，回种子文件。 这样做使学生认识到卫生光荣，促进了学生良好卫生习惯的形成。(二)学生的健康教育、预防保健；开展各种活动，大力宣传卫生知识。 利用学校会、板报、宣传栏等大力宣传卫生知识。 对高中生进行性生理精神卫生知识面教育，正确对待思春期身心变化。 开展各种体育活动、竞赛，勤奋地向学生宣传运动，有利于健康。 按季节开展季节性卫生知识教育，按规定开设卫生健康教育课。 培养学生良好的卫生习惯。(三)常见病预防管理工作：1、开展卫生保健活动、卫生知识宣传活动，配合卫生部门开展学生免疫策略和常见病防治。2 .加强学生疾病、常见病的防治。 教育学生经常注意天气变化，做好保温防冻工作，维持教室通风，防止传染病传播。 关注流感、水痘、肠道传染病等疾病的发生发展，加强日常卫生监督和管理，便于早期发现、早期报告、早期诊治，防止传染病的传播。3、学校制定传染病防治应急预案，做好晨检、日间检、晚间检工作，学生遇到发生传染疾病的紧急事态及时与监护