鲁提辖拳打镇关西

1、大河向东流，天上的星星参与北斗，哇，一碗酒，说走，我们走，你有，我有，都有，哇，路见不平，吼一声，该开枪的时候开枪，该冲进九州，拔剑帮助别人，而不是躲避水火；冲锋，不怕刀和枪；与暴力和邪恶作斗争，放弃生命，忘记死亡。鲁涤治关西镇。你能正确读这些单词吗？chng zhng zhng，r ru nu，感叹句如大承诺，zo，干和急躁，cho chu，与“卓”，丰富的酒，bn，bn，叛逃运行，zhe zho zho，看火高，播种小种，复述的顺序和故事的要点：一个下午：第二天早上：送走金的父亲和女儿人物之间有什么关系？金的父亲和女儿，卢体豪，一个职业，两个遗弃，三个骗子，一个问题，两个礼物，三个救援，一

2、个游戏，两个揭露，三个打，一个跟踪，两个拼写，三个寻求，一个问题，两个礼物，三个救援。郑屠的反应。第二种消遣：鲁达的请求；郑屠的反应。第三种消遣：鲁达的请求；郑屠的反应。十磅瘦肉，切成骚子，“使”、“自己去”、“瘦”，十磅肥肉，“小人切它”、“瘦”，十磅金软骨，剁成骚子，“笑”，“专”，“逗我？”扮演郑屠，以便激怒郑屠，使他主动寻找“出拳”的合法借口；它反映了鲁大粗中有细、足智多谋的性格。品尝区1620。你认为这些部分的描述性语言好吗？为什么？你能告诉别人你的观点吗？综上所述，作者之所以毫不犹豫地用丰富多彩、浓墨重彩的方式进行写作和描写，是为了突出恶人受罚、正义得到伸张的快乐心情，从而进一步突

3、出了整篇文章的主题何在关西镇三拳而死，因畏罪而逃。如果有人抓住了某人，他会打开一个政府机关或者第一次向官员报告，他会得到1000元的奖励。你认为卢蒂安有罪还是无罪？仔细阅读课文，找出原因。有罪声明：鲁达，男，39岁，原属荆州经济办公室管辖。他在关西镇死了三拳，并因害怕罪恶而逃跑。根据调查和收集的证据，陈的罪行如下：(1)脾气暴躁，粗鲁，涉嫌严重谋杀。当他听到有人在潘佳餐厅隔壁的橱柜里呛声、呛声和哭声时，他不耐烦地把所有的盘子都扔在地上；听到金氏父女的陈述，接着又骂，又想杀人(他曾威胁说“洒家要杀那厮一定会来”)可以看出有杀人动机。b，客栈的第二个孩子，受别人的委托，很无助，但是鲁大张开双手，伤

4、害了无辜的人，表现得很糟糕。c、在打镇关西的过程中，镇关西一直乞求原谅，但鲁大只想开开心心地打，“并说那根棍子不会饶你”，结果导致了郑屠的性命。这种方法很残忍，犯罪也很严重。明知郑屠被杀，但仍说“你骗死”，这是欺骗人民，加重罪行。金的父亲和女儿，卢体豪，一个职业，两个遗弃，三个欺诈，一个问题，两个礼物，三个救援，一个发挥，两个揭露，三个打，一个服从，两个拼写，三个乞讨，慷慨捐赠和仇恨的邪恶，审查的情节，击中调酒师：“他是你的房间钱短缺？”第二，劝道，“郑屠的钱，还给他，你让这老儿回家吧！”三打，“怎么欺骗金翠莲？”“还敢回答吗？”“家人不会放过你的！”每一拳都打得很合理。对于欺世盗名的郑屠来说

5、，鲁大玩得很开心，性格中有恶有恶报，拔刀相助。三打郑屠，你是怎么用你的鼻子、血、酱和味道愚弄金翠莲的？斜、还敢在眼睛周围缝上彩色丝绸，去商店寻找视觉答案！眉毛裂开了，黑色的珠子爆了出来，霸道是害怕坚硬的太阳穴。有一个道场，有空气和水的听觉，整个大厅没有空气。卢体豪谎称：“你诈死，再战！”只见脸色渐渐变了。鲁大想了：“我只是想揍他一顿，我不想三拳把他打死。”如果要打官司，又没人送饭，最好尽快传下去。”拔出后，他离开，并指着郑屠的尸体：“你欺骗死亡，你会慢慢注意它！”一骂，一头大踏步走来。这段话从哪些方面描述了卢体豪的性格特征？有人说君子好勇斗狠，这样的结局有损于卢体豪的形象。你怎么想呢？思考、总

6、结鲁大的人格特征：“义”、“粗”、“细”。“义”是鲁治道的灵魂，他“战”与“救”都源于“义”字。“粗”与“细”的统一是鲁性格的特征。扩大展览训练，比较阅读宋武醉打蒋门神。思考：1。两篇文章都聚焦于“殴打”的场景。卢体豪以_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _击败关西镇，宋武以_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _击败蒋门神。这两个文本的主题是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2.两种文本在描写“达”的过程中有什么相似之处？3.宋武的性格和鲁逖的性格有什么不同？三拳，一拳在两腿之间，摆脱暴力，做正义，憎恨邪恶，正直和直言不讳，战斗粗暴，不害怕

7、暴力，避免危险，粗暴和不耐烦，但粗糙和微妙，有时机智，相当计算，冷静和冷静，勇敢和足智多谋，并比较字符。像鲁大宋武这样的人物更多的是通过他们的经历让我们了解黑暗的封建社会。我们生活在一个社会主义法治社会。我们应该正确理解他们对河流和湖泊的忠诚，以及他们孤独的个人英雄主义。我们不应该盲目使用它。我们应该有一个法律概念，依法办事。鲁大宋武生活在封建社会。当时，他们的特殊经历造就了他们鲜明的性格。我们应该如何看待鲁大宋武？作业，这部小说的主人公是一个非常典型的艺术形象。他们的一些特征仍然可以在我们生活中的一些人身上找到。回忆并想想你生命中认识的与他相似的人。通过想象和艺术处理，写一个标题为： 1的叙

8、事。你能模仿鲁大的行为吗？2.另请参阅“鲁涤法域”，根据需要从文本中提取句子并分析：测试(1)能够表达鲁大“厚”面的句子。a .原句：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _原句：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ analysis 3360 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ b，原句：_ _ _ _ _ _ _ _。 能

9、显示鲁大“酷”一面的句子。原句： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

10、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

11、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _