小学三年级上学期家长会课件

1、欢迎监护者，三年级的心理特征，1 .个性方面，4 .交际方面，2 .情绪方面，3 .学习方面，和父母在一起时间多的小盆友，在学业成绩、能力素质和道德发展等方面的发展明显优于和父母在一起时间少的小盆友。 三年级是小学阶段特别重要的一年，是从小盆友成长为一个少年的重要时期。 温暖的提示：倾听小盆友的声音，多与小盆友交流。 鼓励小盆友们多参加班级和校外活动，提高小盆友的自信心。 提高小盆友的身体素质，注重小盆友运动。 关注小盆友学习过程，减少责难，增加帮助。 重视小盆友情商培养，因为智商都是不分优劣的。 6、关注小盆友在交往中学习他人的优点。 7 .故意提高小盆友适应能力。 (能尽快适应人和环境)

2、8、保护视力：课外读书低年级的学生，每次3.0分钟后留心小盆友在眼保健操和窗外看绿色植物。 配置适当的照明。 温馨提示：对监护者的添加老虎钳1，思想上要继续引导小盆友，行为上要继续指导小盆友，学习上要帮助小盆友。 2 .不要在别人面前伤害小盆友的自豪感。 3 .特罗尔小盆友的网际网络和玩溜溜球。 4、在小盆友上系鞋带等让学生学习生活常识。 5、多数与老师进行交流。 众所周知，三年级是小学语文的重要转换时期，语文课本本来文字简单，故事简单向课本内容有一定的深度，单词也逐渐成为辅助阅读课本的工具，而不是学习的重点。 在这个时期，养成独立思考小盆友，自主学习的习惯是很重要的。 那么，如何让学生正确有

3、效的语言指导学习呢？(1)、关于预习，预习内容是：正确、流利地熟读课文，至少5次围绕“我认识”这个单词，查字典“我写”，写出理解单词意思的段落(2)学习课文后，必须正确、流利、感情地朗读课文，生字表中的300个字和新词表中的所有字都能识别、书写、使用。 背诵精彩的句子、段落、古诗等，摘录用生字组成单词的文章的好词。 (3)作业请求要把字写好，写清楚，写在格子里。 要掌握基本词汇、词汇、句子的积累，除了应该有相应的练习以外，最好每周有1篇200字左右的日记和片段练习。 每天结束课外作业后学习2.0分钟，每天坚持摘录5个好句子、1个好句子。 国语课要求：1.每人备有小学生新华词典，每天随身携带。

4、2 .每人准备一个学习工具书，预习和复习时使用3 .每人准备一个笔记本。 平时的积蓄、语言、随笔、作文、感想、写日记时使用。 对于习作，为了在保持质量的同时完成练习的课外作业，父母不仅要重视作文本上的东西，还要重视所有的小练习笔。 做文章，练习片断。 三年级学生仍以零碎的训练为重点。 接触生活，加强语言表达。 课外读书注意积累。 课外阅读对这学期的语言学习来说，意义是不同的。 多读课外书籍有助于实际写作。 因为要考试，我们今天来练习作文，没有效果。 只是平时日月的积累，逐渐提高。 向大家的监护者提出广告老虎钳和要求，1 .每天检查孩子的学习情况，课外作业，及时检查补充不足，及时纠正错误，坚持不

5、懈。 检查完了的话请签名在工作簿上。 2 .定期与人民教师取得联系，对小盆友的优点、坏习惯、教育过程中出现的疑问，经常与老师取得联系，能找到最好的教育方法。 3 .每天和孩子密切交流，今天学到的新知识，新课文，知道什么道理，从此往后你打算怎么办，说话时要有耐心，简单粗暴的使不得。 4 .经常带小盆友们去社会，研究社会的各种现象。5 .让学生多看书，多看书，多看书，多看书。 6 .让学生写观察和纪录片，指导小盆友的习作，提高学生的习作水平。 7、教学小盆友认真听课，积极参与课堂学习，做笔记，在课堂上有选择地进行阅读练习，提高阅读能力。 8、注重培养良好的学习小盆友和行为习惯，对每次考试进行分析和改进措施。 学习欲望，1 .首先让小盆友写下想去吃KFC，想买新鞋，想出国旅行等，希望爸爸妈妈满意脚丫子的1.0愿望2 .对小盆友的愿望设定重点。 比如，去吃KFC需要200分，