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文档简介

1、Unit 2 What time is it? B Lets learn,Teaching aims(学习目标),1、能够听、说、认读本课时的四个动词词组：get up 、 go to school 、 go to bed 、 go home 、能够理解并在情景中正确使用句型：Its time to 、能够区别并使用：Its time to 和Its time for,Guess a riddle （猜谜语）,弟弟长，哥哥短。 两人赛跑大家看。 弟弟跑了十二圈， 哥哥一圈才跑完。,比比谁最棒,What time is it?,No.1,No.2,No.3,No.4,No.1,7:00,9:00

2、,Its time for,Its,4:30,12:00,?,Mike is a good student .Do you know about his daily life？Lets go and have a look.,Its 6:25.,Its time to,get up,go to school,Its time to,School is over.,go home,p.m.下午,Its time to,go to bed,Its time to,Its time to _.,Its _.,看时钟，表达该做了,What time is it?,Its 6 oclock.,Its t

3、ime go home.,Its time dinner.,New York,to,for,Its time for,Its time to,+名词 （一日三餐、课程等）,+动词,Its time for,Its time to,go to bed,go to school,go home,breakfast,English class,get up,Chinese class,Read and choose “ for” or “to”（ 读一读，用for或to填空 ）,to,for,to,for,for,for,to,to,for,to,to,Design your timetable(制作自己一天的作息时间表）,6:45,Its time to get up,知识小结 get up go to school go home go to bed Its time for+名词 Its t

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