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文档简介

1、4.从看电视说起,制作人：莫耀婷,你们平时喜欢看电视吗？,谁来说说你平时喜欢看什么节目？,小波又为看电视和爸爸闹起了别扭。 最近，电视中播放了一个非常有意思的 动画片，小波很想看。可是，爸爸说看 电视影响学习，除了周末，平时不许看 电视。小波真是感到苦恼。,电视风波,活动一：说苦恼,你是否有和小波一样的烦恼？说一说父母对自己在家中看电视的态度。为什么大部分的家长反对孩子们看电视，他们的理由有哪些？,活动二：畅所欲言,活动三：辩论会,正方：小学生看电视好处多.,反方：小学生看电视坏处多.,辩论会规则：,1.举手发言，正反两方针对好处和坏处交替进行辩论。 2.辩论时首先要表明观点；你认为好处多还是

2、坏处多。 3.语言精练，有理有据。结合自己切身感受和收集到的资料来证明你的观点。,活动四：家庭作业 P90,总结：,电视网络是一把双刃剑（既有好处又有坏处），我们作为新世纪的少年儿童要把握好自己！ 合理利用时间，在不影响生活的情况下多多接触电视网络，但不要沉迷。 快乐成长，快乐学习！让我们做个阳光男孩！阳光女孩吧!,二、接触健康的大众传媒,我们在接触大众传媒时，应该注意些什么？,是不是所有的 报纸、杂志都适合 我们看？,二、接触健康的大众传媒,沉迷于网 上游戏或聊天 会带来什么不 良后果？,我们应该 选择什么影碟 来看呢？,二、接触健康的大众传媒,随着通信的发展和大众传媒 的多样化，给我们生活带来的方 便越来越多，但摆在面前的诱惑 会越来越多，因

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