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文档简介

大 人 们 这 样 说,龙在你们心目中是一个怎样的形象哪？同学们你们见过龙吗？关于“龙”大人们是这样说,赛龙舟,舞龙灯,初读课文，自主学习,1.初读课文，整体感知：请同学们带着刚才的问题轻声自由朗读课文，读准字音，读通顺句子，不认识的生字小组合作解决。 2.检查生字认读情况 1）生字新词你都认识了吗？让我们开火车的形式来读一读？出示生字（指名读，评价，纠正） 2）齐读生字新词。 3.读了课文谁来说一说关于“龙”大人是怎么说的哪？,缩小 蚕蚁 遮天显露 深渊 嘉峪关喷涌 呼啸 腾云驾雾 呼风唤雨直冲云霄 崇山峻岭搏击长空 旭日东升,缩小如蚕蚁，伸展能遮天； 有时显露于云端， 有时隐形于深渊； 龙能腾云驾雾，呼风唤雨， 翻搅起四海云水，威力无边。,奶奶告诉我， 龙是水里生出的神。 缩小/如蚕蚁，伸展/能遮天； 有时/显露于/云端， 有时/隐形于/深渊； 龙能腾云驾雾，呼风唤雨， 翻搅起四海云水，威力无边。,感悟语言的美,感情朗读，学生放飞自己的想象，你仿佛能看到什么？想到什么？,合作探究,1.“长城好像在崇山峻岭中飞舞，它是民族历史的见证。它是巨龙留下的身影？”你们理解这句话的意思吗？ 2.有感情的

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