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文档简介

1、,二年级语文,第一课时,同学们喜欢童话吗？你们读过哪些童话？今天我们要去感受另外一种童话。我邀请大家到沙滩上编织一个美丽的童话-沙滩上的童话。,金波（1935.7）：原名王金波。河北冀州市人。1961年毕业于北京师范学院中文系。历任首都师范大学教授，中国作协儿童文学委员会委员，北京作家协会理事、儿童文学创作委员会主任。作品曾获国家图书奖及“五个一”工程奖、中国作协全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖及1992年国际安徒生奖提名等。,读一读,li bo ch xing hn chng qing gng 垒起 城堡 插上 凶狠 补充 抢去 攻打 shng ji hng b yo zn j 商量 驾

2、驶 轰炸 反驳 火药 赞赏 忘记,bo,ch,堡,插,狠,我会认,凶,ling,hng,ji,yo,量,驾,商,轰,驳,xing,hn,shng,攻,gng,zn,赞,充,chng,药,b,j,记,补,b,h,合,发,乐,多音字,指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。,这篇课文描绘了小伙伴们在沙滩上堆城堡，玩游戏的情景。,说一说课文主要写了什么？,沙滩上 魔王 美丽的公主 地下 城堡 魔王 公主,周 围 句 补 充 药 合 死 记,周,zhu,书写指导：“土”末笔在横中线上起笔。,组词：周围 四周,造句：我们村周围都是山。,音序：Z,结构:半包围,部首：,围,wi,书写指导：第一横

3、最短，第二横最长，第三横稍短，竖钩在竖中线上。,部首：口,组词：亲手 亲自,造句：新年快到了，同学们把自己亲手制作的贺年卡赠送给老师。,音序：W,结构:全包围,句,j,书写指导：“”弯度适宜，“口”居左下格。,部首：勹,组词：一句话 病句,造句：老师说的一句话让我心里很感动。,音序：J,结构:半包围,补,b,书写指导：左部笔画紧凑，第六笔竖为垂露竖。,部首：衤,组词：补充 补习,造句：儿童在生长发育期，要注意补充营养。,音序：B,结构:左右,充,chng,书写指导：横画要长，撇舒展，竖弯钩圆转有力。,部首：亠,组词：充满 填充,造句：宇宙间充满了奥秘，有待于人类去探索。,音序：C,结构:上下,

4、药,yo,书写指导：第一笔横长，盖住下部，“约”笔画紧凑。,部首：艹,组词：炸药 火药,造句：除夕夜,空气中弥漫着浓烈的火药味。,音序：Y,结构:上下,合,h,书写指导：“人”大且宽，短横写在横中线上。,部首：人,组词：合力 合伙,造句：我们要发动一切力量，合力抗击自然灾害。,音序：H,结构:上下,死,s,书写指导：第一笔要长，要盖住下面，竖弯钩笔画舒展有力。,部首：歹,组词：死亡 炸死,造句： 撒哈拉沙漠是世界有名的不毛之地,死亡之谷。,音序：S,结构:上下,记,j,书写指导：左窄右宽，竖弯钩笔画舒展。,部首：讠,组词：忘记 记住,造句：人民不会忘记革命前辈的历史功绩。,音序：J,结构:左右,1、看准每个字在田字格里的位置。 2、看清每个字的结构，放慢速度。

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