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文档简介
1、第二节函数的定义域与解析式,1函数的定义域 (1)函数的定义域是指 (2)求定义域的步骤是: 写出使函数式有意义的不等式(组); 解不等式(组); 写出函数定义域(注意用区间或集合的形式写出),使函数有意义的自变量的取值范围,R,分母不为零,被开方数非负,底数不为零,底数大于零且不为1,真数大于零,每个式子都有意义,交集,实际问题的需要,(1)求定义域时需注意最终结果一定要写成集合或者区间的形式 (2)涉及与实际应用问题有关的函数求定义域时,一般变量为正数或者正整数(并非绝对,要根据题目具体条件而定),2函数的解析式 求函数解析式的方法主要有: 由已知条件fg(x)F(x),可将F(x)改写成
2、g(x)的表达式,然后以x代入g(x),便得f(x)的表达式,常需“配凑” 由已知条件fg(x)F(x),可令tg(x),然后反解出xg1(t)代入F(x)即可得f(t)的表达式 有些题目给出函数特征,求函数的解析式,可用待定系数法 将f(x)作为一个未知数来考虑建立方程(组),消去另外的未知数便得f(x)的表达式 求抽象函数的解析式,有时需要对自变量赋予某些特殊值,从而求出其解析式,(1)配凑法: (2)换元法: (3)待定系数法: (4)函数方程法: (5)赋值法:,(1)函数的解析式是表示函数的一种方法(另外还有列表法、图象法),求两个变量之间的函数关系时,一是求出它们之间的对应法则,二
3、是求出函数的定义域 (2)分段函数:分段函数是一个函数,是将定义域分成几段,各段的对应法则不一样,【答案】B,【解析】由题意知Mx|x1,故MNx|1x1 【答案】C,3已知函数f(x)x2axb,满足f(1)f(2)0,则f(1)的值为() A5 B5 C6 D6 【解析】f(1)f(2)0,f(x)(x1)(x2), f(1)(2)(3)6. 【答案】C,4若f(x1)2x5,则f(x2)_. 【解析】令x1t,则xt1, f(t)2(t1)52t7, f(x2)2x27. 【答案】2x27,【答案】(,1,【思路点拨】(1)只给出解析式求定义域:只需要使解析式有意义,列不等式组求解 (2
4、)抽象函数定义域:看清x23x与f(x)中的x的含义相同,已知某人在2009年1月份至6月份的月经济收入如下:1月份为1 000元,从2月份起每月的月经济收入是其上一个月的2倍,用列表、图象、解析式三种不同形式来表示该人1月份至6月份的月经济收入y(元)与月份序号x的函数关系,并指出该函数的定义域、值域和对应法则,【解析】列表: 图象:,解析式:y1 0002x1(x1,2,3,4,5,6) 其中定义域为1,2,3,4,5,6, 值域为1 000,2 000,4 000,8 000,16 000,32 000 对应法则f:xy1 0002x1.,列表法、图象法和解析式法是表示函数的三种方法,其
5、实质是一样的,只是形式上的区别,列表和图象更加直观,解析式更适合计算和应用在对待不同题目时,选择不同的表示方法,因为有的函数根本写不出其解析式,1如下图所示是某公共汽车线路收支差额y元与乘客量x的图象,(1)试说明图上点A、点B以及射线AB上的点的实际意义; (2)由于目前本条线路亏损,公司有关人员提出了两种扭亏为赢的建议,如图所示你能根据图象,说明这两种建议的意义吗? (3)图、中的票价是多少元?图中的票价是多少元? (4)此问题中直线斜率的实际意义是什么?,【解析】(1)点A表示无人乘车时收入差额为20元,点B表示有10人乘车时收入差额为0元,线段AB上的点表示亏损,AB延长线上的点表示赢
6、利 (2)图的建议是降低成本,票价不变,图的建议是增加票价 (3)图中的票价是2元图中的票价是4元 (4)斜率表示票价,求函数解析式的常用方法有: (1)代入法:用g(x)代入f(x)中的x,即得到f g(x)的解析式; (2)拼凑法:对f g(x)的解析式进行拼凑变形,使它能用g(x)表示出来,再用x代替两边的所有“g(x)”即可; (3)换元法:设tg(x),解出x,代入f g(x),得f(t)的解析式即可; (4)待定系数法:若已知f(x)的解析式的类型,设出它的一般形式,根据特殊值,确定相关的系数即可; (5)赋值法:给变量赋予某些特殊值,从而求出解析式,探究:,高考中,本节主要考查几种常见函数的定义域,如根式、分式、对数形式的定义域,其形式多以选择、填空出现,难度较小;
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