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文档简介
1、团队合作培训实践,2016.6.24,小组成员：母佳成 王亮文 陈春阳 黄志强 韩哲民 汪志威 张婉月 徐紫薇,团队合作培训的原因,企业外部环境的快速变化对企业的柔性调适能力和创新能力提出了更高要求，团队化的组织形式具有平衡工作负荷、绩效自我管理、多领域知识和经验融等方面的优点，运作良好的团队可以更为敏锐地响应环境和顾客需求的变化，同时可以弥补因组织扁平化导致组织中层缺失的副作用。 团队合作能力培训是使个体获得在团队情景下工作的知识、技能和态度，并获得良好的团队过程和绩效的重要途径之一。,A,具体培训目标如下：,建立员工对企业的忠诚度； 使员工建立积极坚强的自信； 让员工深深感受到团队的重要性
2、； 加强合作与应变能力； 培养他们良好的心态，面对困难永不言败的精神； 学会感恩企业，勇于承担责任； 明确目标，和详细的工作计划； 找到自己的定位，在工作中体现自身价值； 强化团队合作意识，提高与人的交流沟通技巧；,A,团队合作培训内容,两人三足 1、一共三队，每队2名队员，两人 的其中一只脚绊绑在一起； 2、参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸； 3、在游戏过程中若绳子脱落，哪里脱落那里绑好再出发； 4、比赛在起点处开始出发，路程50米，最后以完成时间长短进行排名； 5、两人三足，团结你我，友谊第一，比赛第二。,瞎子走路 两人一组，一人带队，（不蒙眼）另外一人跟其后面，路程50米，途中设置纸张与饮料瓶障碍，如未能躲避障碍则原路返回，最后走完规定路程的小组时间最短者获胜。,B,培训的优点,员工合作培训的反馈内容,有待提高的部分,C,反馈的方式,应试测评 绩效反馈,C,应试测评,优点：能直接检验出员工在培训中对知识的学习情况。 不足：形式过于呆板，不利于实践性检验。,01,C,绩效反馈,优点：在实践中反馈培训效果，形式灵活多样，更能 体现培训的目的与效果。 缺点：反馈时间太长，不利于培训方案及时改进。,02,C,Part_1,Part_2,Part_3,提高绩效,
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