一年级上册数学单元测试《11-20各数的认识》（含答案）

1、 一年级上册数学单元测试-5. 11-20各数的认识 一、单选题 1.最小三位数比最大的两位数大（ ）。A.100B.99C.12.下列正确的是（ ） A.43322815B.31161235C.583512713.4+6与（ ）结果相等。 A. 3+6B.2+6C.5+5D.4+44.表中的故事书有多少本？（ ）漫画书科技书故事书合计31本9本（ ）本100本A.69B.40C.60二、判断题 5.十万十万地数，数10次是一百万 6.在计数器上，从右起第一位是百位，十位在第二位，个位是第三位。 7.67832397022 8.99和9+9的意义相同。 三、填空题 9.计算678156=_36

2、5203=_542179=_ 10.在横线里填上合适的数。10_=16 6_=14 8_=109_=12 8_=3 5_=511.一个数的十位是1，个位是6，这个数是_。一个数从右边起，第一位是5，第二位是1，这个数是_。 12.数一数，分一分。_四、解答题 13.看图列式计算 14.车上现在有几个人？五、应用题 15.果园里种桃树、梨树和苹果树一共78棵，其中桃树有25棵，梨树有32棵，苹果树有多少棵？ 16.便民超市运进苹果109箱，运进桃子比苹果少25箱，运进桃子多少箱？两种水果共运进多少箱？ 参考答案一、单选题1.【答案】 C 【解析】【解答】最小三位数是100，最大两位数是99，差是

3、1。 【分析】考查整数的加法和减法。2.【答案】 B 【解析】【解答】根据整数的加减法可列式43322847、31161235、58351281，所以选B答案。 【分析】用竖式计算，相同数位要对齐再进行相加减3.【答案】 C 【解析】【解答】3+69,2+68,5+510,4+48，故选C。 【分析】算出每道算式的得数即可解答。4.【答案】 C 【解析】【解答】解：100319=60（本）则故事书有60本。故答案为：C【分析】用三种书的总数，减去漫画书、科技书的数量就是故事书的数量，据此解答。二、判断题5.【答案】 正确 【解析】【解答】解：十万十万地数，数10次是一百万，原题说法正确。故答案

4、为：正确【分析】十万、二十万、三十万、四十万、五十万、六十万、七十万、八十万、九十万、一百万，由此判断即可。6.【答案】 错误 【解析】7.【答案】正确 【解析】【解答】67832397022所以，答案为：正确。【分析】本题针对减法算式、加法算式中的各部分数量关系的求法而设置，包含正向思维逆向思维的练习，同时还要注意具体问题具体分析，培养认真读题习惯，克服马虎缺点。8.【答案】错误 【解析】【解答】解：99表示9个9的和是多少或者表示9的9倍是多少，9+9表示两个9的和是多少，所以它们的意义不同；原题说法错误.故答案为：错误【分析】整数乘法的意义：乘法是求几个相同加数和的简便运算；整数加法的意

5、义：加法是把两个数合并成一个数的运算；由此判断乘法和加法的意义即可.三、填空题9.【答案】834；568；363 【解析】【解答】678+156=834；365+203=568；542-179=363故答案为：834；568；363【分析】计算整数的加减法时要把相同数位对齐，都要从个位加或减起，计算加法时要注意进位情况，计算减法时要注意退位情况.10.【答案】 6；8；2；3；5；0 【解析】【解答】解：根据整数加减法的计算方法可知，10+6=16；6+8=14；8+2=10；9+3=12；8-5=3；5-0=5故答案为：6；8；2；3；5；0【分析】根据整数加减法的计算方法直接判断出算式中的

6、另一个加数或减数即可.11.【答案】 16；15 【解析】【解答】解：一个数的十位是1，个位是6，这个数是（ 16 ）。一个数从右边起，第一位是5，第二位是1，这个数是（ 15 ）。故答案为：16；1512.【答案】 4；2；3；2 【解析】【解答】解：长方体有 、 、 、 ；正方体有 、 ；圆柱体有 、 、 ；球有 、 。故答案为：4；2；3；2四、解答题13.【答案】解：70-40=30（个） 【解析】14.【答案】解：143+2=13(人)答：车上现在有13人. 【解析】【分析】下车3人，上车2人，用车上原有的人数减去下车的人数，再加上上车的人数就是现在的人数.五、应用题15.【答案】解：桃树，梨树共有：25+32=57(棵)苹果树有：7857=21(棵)答：苹果