花卉栽培 成都农业科技职业学院农艺分院.ppt

1、马济民E-mail: 2007年9月,花卉栽培,成都农业科技职业学院农艺分院,课程说明,1.教学安排: 本课程共计104学时，分两学期完成 教学任务。上学期52学时，理论教学42学 时，实验10学时，教学实习上学期0.4周； 下学期共52学时，理论教学40学时，实验 12学时，教学实习下学期0.4周。,2、考试： 理论考试 + 技能考试 3、成绩构成: 平时成绩（60） + 期末成绩（40） 考勤（ 5 ） 平时成绩 实验实习（ 5 ） 技能考试（ 50 ）,4、建议： 学会学习：注重学习方法的探索。 构建知识结构：善于把零碎的、不系统 的知识联系起来，构建专业知识

2、结构体系； 注重自身综合素质的提高：吃苦耐劳、 持之以恒、组织能力、沟通能力等； 学会做人、做事：堂堂正正做人、踏踏 实实做事，做与不做是态度问题，做得好与差 是能力问题。 IF you can dream it, you can do it!,第一章 绪 论 学习目的和要求 一. 了解花卉的涵义和研究对象二. 了解我国花卉栽培现状三. 熟悉四川花卉产业发展现状 四. 了解我国花卉产业的发展趋势五. 了解国际花卉产业的发展趋势,一、 花卉的涵义和研究对象,花卉的涵义 狭义:指具有观赏价值的草本植物。 广义:指具有观赏价值的草本植物、花灌木、乔木等 2. 研究对象 花卉分类 习性 繁殖 栽培管理

3、 园林用途,二 、我国花卉的发展现状 1. 成就 1.1 生产面积增加,产值增长;,1.2 生产布局初步形成； 昆明鲜切花、海南热带切花、 上海康乃馨 1.3 花卉交易市场运行平稳； 昆明斗南花卉交易（1998年） 3000-8000人/天，日交易额250万元,1.4 花卉博览会频繁举行； 1999年昆明世界园艺博览会 1987年-2005年第1-6届中国花卉博览会 2005年第五届中国兰花博览会 2006年5月-10月沈阳世界园艺博览会 2009年第六届中国兰花博览会（成都温江） 1.5 对外贸易增长,出口产值增加；,2. 问题 2.1 生产面积大、产品质量差、产值低； 2.2 市场信息不灵

4、，盲目生产； 2.3 科研水平低； 2.4 生产管理落后； 2.5 从业人员素质低。,四、 四川花卉业发展现状,1. 现状,三、我国观赏树木的发展方向,1.人才：加强人才培养、培训； 2.管理：管理水平、制度； 3.科研：育种、栽培管理、开发观赏树木 新品种； 4.信息：建立信息网络体系，充分利用网 络资源； 5.生产: 专业化、现代化； 6.流通：健全市场流通体系、社会化服务 体系；,2、 四川花卉业发展的特点 （1）产品结构调整步伐加快，成效显著 传统产业：盆景、中国兰花 其他产业：鲜切花 盆花生产 绿化苗木 观叶植物 （2）花卉科技含量有所提高 （3）花卉市场日益兴旺 （4）花卉企业纷纷兴起,五、 世界观赏树木的发展趋势,1.观赏树木生产出现向发展中国家转移的 趋势； 2.观赏树木的生产专业化、工厂化； 3.观赏树木产品向新品种、高档次、优品 质发展； 4.逐步完善的观赏树木销售和流通体系； 5.高新技术的应用和对观赏树木的发展具 有更大的作用；,参考资料,1.教材及杂志： 花卉学、园林、花木盆景 2.专业网站： 科技苑网站：http:/kJYcctv7A.com 昆明花卉网 中国花卉