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1、,确定位置,淘气的班级,淘气坐在哪呢?笑笑呢?,淘气,笑笑,第2组,4,3,第1组,1,6,第1排,第2排,第3排,第4排,第5排,第6排,前,后,第1排,第2排,第3排,第4排,第5排,第6排,第1组,第2组,第3组,第4组,第5组,第6组,淘气,笑笑,行,列,淘 气,笑 笑,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,(1,1),(2,4),淘气 (2,4)笑笑(1,1),表示第2列,表示第4行,表示第1列,表示第1行,像(2,4) (1,1) 用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对。 数对的书写格式:用括号把列数和行数括起来,并在列数与行数之间写个逗号把他们隔开。,奇思 (4,
2、3),表示第4列,表示第3行,奇思(4,3),奇 思,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,(4,3),妙想(1,4),表示第1列,表示第4行,妙想(1,4),妙 想,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,(1,4),第1排,第2排,第3排,第4排,第5排,第6排,第1组,第2组,第3组,第4组,第5组,第6组,奇思,妙想,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,7,8,7,8,(1,6),(3,6),(6,6),(6,5),(6,1),请你用数对表示棋子移动的各个位置。,水平方向:,(1,6),(3,6),(6,6),先向右平移2格,再向右平移3格,棋子水平方向移动时,只是列数在变,行数没有改变。,竖直方向:,(6,6),(6,5),(6,1),向下平移1格,向下平移4格,棋子竖直方向移动时,只是行数在变,列数没有改变。,这节课你都学到了什么?,1、用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对。 2、数对的书写格式:用括号把列数和行数括起来,并在列数与行数之间写个逗号把他们隔开
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