part4视听媒体辅助教学.ppt

1、第4章 视听媒体辅助教学,目录,2、视觉媒体,3、听觉媒体,4、视听媒体,1、媒体概述,1、媒体概论,什么是媒体？ 麦克卢汉的媒体观 媒体是人体的延伸 媒体也是信息 媒体有“冷”、“热”之分 媒体是导致社会变动的最强大动力,媒体,教育传播媒体是传递以教育教学为目的，载有教育教学信息的物体，是连接教育者与学习者双方的中介物，是人们用来传递和取得教育教学信息的工具。 传统教育传播媒体 主要包括语言、文字、印刷材料、图片、黑板、模型和实物及教师的各种表情、体态等。 现代教育传播媒体 主要包括投影、电声、电视、计算机、通信网络等等。,教育传播媒体,传递信息 存储信息 控制学习,教育传播媒体的功能,给教

2、学活动提供具体的经验 使学习者的思维活动正确 改善学习者的行为态度 优化教育教学过程,现代教育传播媒体的特殊作用,教育传播媒体多样性； 教育信息传递的复杂性； 教育传播对象的特殊性； 教育传播媒体的选择讲究经济实用性,教育传播媒体的基本特性,2、视觉媒体,制作原理 根据透镜成像原理 结构组成 光学系统、机械传动装置、电气控制系统、电源、机箱及散热部件等。,幻灯机,光学系统组成 光源、反光镜、聚光镜、放映镜头、银幕。,幻灯机光学系统,投影仪,投影仪光学系统,光学照相机,数码相机,奥林巴斯 C-750,SONY DSC-F717,视频展示台,具有数字图像输出接口，通过PCI总线图像卡，计算机可以实

3、时监视展台图像（25幀/秒），可随时存储静态图片。 水平解析度470电视线以上。 16倍图像放大，自动调节。 配有五方位臂杆及旋转摄像头，可以从任意角度展示三维实物。 通过配备的RS-232C控制接口，能从外部方便地控制展示台的操作。 摄像头下的35毫米幻灯片夹具可以稳固放置并清晰展示幻灯片。,文字片：写概念、定义公式等 挂图片：放映静止画面 基图片：在基本图形上逐渐添加 复合片：用几张分解的画面来叠加组成 活动片：用定片和动片的互动来显示活动效果,投影胶片分类,绘制法：即用手工绘制投影片。主要材料和工具是明胶片、透明水彩色、毛笔、划线笔和绘图墨汁。 复印法：是用复印机复制投影片。材料选用耐热

4、（170C以上）、厚度为0.030.05mm的聚脂薄膜片，制作时应将其固定在普通的复印纸上再复印。 计算机打印：是先在计算机上通过PowerPoint、Photoshop等软件设计、编辑出所需画面，再直接用打印机输出胶片。,制作方法,图示讲授法在讲授教学内容时利用投影片代替黑板和挂图。 实物实验演示法把实物、投影教具或实验演示器件等投影到银幕上，便于教师演示讲解，学生观察。 录音配合教学法在用投影显示画面的同时，运用录音机配以语气解说，做到声画同步，以增强教学效果。,视觉媒体应用模式,3、听觉媒体,盒式录音磁带：由带基和磁性层组成。 普通磁带：中、低频特性较好，价格低，适用于一般语言或音乐节目

5、的录音； 二氧化铬带：高频特性好，频率动态范围宽，适宜录制交响乐等器乐曲； 铁铬磁带：高、中、低频特性都较优越，适合录制各种音乐节目； 金属带：输出电平高，动态范围大，用作现场录制音乐节目时，真实感强，是专业录音用的磁带。,盒式录音磁带,激光唱机是集激光技术、精密伺服技术和数字信号处理技术于一体的高科技产品。 激光唱机组成包括激光拾音器、精密伺服机构、数字信号处理电路和数/模转换电路等部分。 激光唱机采用激光拾取信息，对唱片无磨损，操作简单方便，检索速度快，音色好，频响可达520000Hz，动态范围大，失真度小到0.003%。,激光唱机,CD是英文Compact Disc的缩写，即“小型唱片”

6、，直径为12cm，厚为0.12cm。最长放音时间可达74分钟，是普通唱片的两倍。 CD光盘采用激光刻蚀技术，将声音信号用“信号坑”的形式记录在塑胶片上。,CD光盘,扩大教育规模和范围 广播、录音、扩音等设备的使用，打破了教育时空的限制，人们足不出户，就能听取优秀教师的演讲、优美的音乐、准确的外语等声音资料，扩大教育信息的传播范围和教学规模。 提供标准典型的声音示范 在语言、音乐课的教学中，经常要求提供标准的发音和发声。利用录音教材不失原始声音的特征，可多次反复播放标准录音，最大限度地发挥学生的模仿能力，常用于听力、语音训练，示范朗读、教唱欣赏，模拟音响等。 提供个别化学习的听觉自学材料,听觉媒

7、体教学应用,编写稿本 收集整理素材 现场录制 素材编辑合成,录音教材制作方法,4、视听媒体,教育电视系统,开路教育电视系统,射频信号 图象信号和伴音信号经高频调制后的信号，从电视机天线端子送入，需经调谐器调谐。 视频信号、音频信号 视频信号（图象信号）、音频信号（声音信号）分别从电视机的 VEDIO IN 和 AUDIO IN 输入，电视机状态为AV(录像）状态。,电视信号,彩色电视机主要是由调谐器、公共通道（包括中频放大电路、检波器、预视放、AGC电路）、彩色解码电路、视频放大矩阵电路、伴音电路、扫描电路、电源及彩色显象管等组成。,电视机,记录、重放视频和音频信号； 图象、声音信号能单独编辑

8、； 电子编辑过程迅速、方便、效益高； 记录密度高，贮存和运输方便； 磁带录像机制操作方便、简单。,录像机的特殊优点,VCD意为视频光盘，是由Video（视频）技术、CD（数字音频激光唱盘）技术及计算机软、硬件技术相结合而生产的声像设备。通常VCD指VCD节目、VCD碟片、VCD播放系统。 VCD的显著特点：VCD盘片及VCD机价格便宜；软件品种多、收藏空间小、使用不宜磨损；VCD机操作简单。,VCD,DVD是Digital Video disc缩写，意为“数字影视光盘” ，采用MPEG2图象压缩技术，激光波长为635nm，碟片尺寸12cm；记录方式有单面单层、单面双层、双面单层、双面双层；清晰

9、度：500线以上；实现5.1声道或7.1声道输出。 DVD产品：DVD Vidio，DVD Audio，DVD ROM，DVD Write-once，DVD Rewritable,DVD,主体式教学 补充式教学 示范式教学 个别化教学 复习式教学 微格教学：利用视听媒体对学生进行某种技能的训练学习，采用小规模教学活动的形式。,视听媒体教学应用,1.什么是媒体？教育传播媒体有哪些种类？ 2.现代教育传播媒体有哪些基本功能？ 3.教学中常用的视觉、听觉、视听觉媒体设备有哪些？ 4.电视的制式和电视频道是如何划分的？ 5.使用光学投影设备特别要注意哪些问题？ 6.利用视听觉媒体开展教学活动的常用方法有哪些？,习题,电视媒体的应用 （1）在阅读说明书和观察的基