故都的秋课件.ppt

1、让我们走进秋天,万山红遍，层林尽染秋的壮丽,枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 秋的凄苦,一江秋水澹寒烟，水影明如练。 秋的明净,无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 秋的悲凉,秋有声 秋风萧瑟 残荷听雨,秋有色 霜叶黄花 秋草碧水,秋有形 天高云淡 北雁南飞,可 见,？相同的秋天，在不同人眼中各各不同。,7,一片自然风景就是一个心灵的世界。,学习目标 了解文章以情驭景、以景显情， 景情交融的写作特点。体会作者在 秋景中所寄托的感情。,学习目标,整体感知 欣赏层次： 初步弄清文章的脉络 从整体把握文章的形象特征 领悟文章的主旨及感情基调,故都的秋北平的秋？,

2、落日故园情 故国不堪回首月明中 故垒萧萧芦荻秋,眷恋，暗含一种文化的底蕴,课题释义,“故都”,表明描写的地点，含有深切的眷念之意; “秋”字确定了描写的内容，题目明确而又深沉。,整体感知,在郁达夫笔下，北国的秋天的主要特点是什么？,有人说作者描绘的是五幅秋景图，试用简短的语句各拟一个小标题。,故都秋景,秋晨院落,秋槐落蕊,秋果奇景,秋雨话凉,秋蝉残鸣,作者选取哪些景物来表现故都的秋味？,秋景图,秋 晨 院 落,秋 槐 落 蕊,秋 蝉 残 鸣,秋 雨 话 凉,秋 果 奇 景,试鉴赏这几个画面，（提示：找出描写的景物，分析特点，把握手法、体会蕴涵的感情。）,一秋晨院落图,17,意象的组合，无一不显

3、示出环境清幽、萧瑟，透露出作者悠闲中的孤寂、落寞。既写了视觉形象、听觉形象，也写了观赏景物的心态、动作，表现了作者热爱古都之秋的情怀。,意象：破屋、高天、驯鸽的飞声、破壁腰中、蓝色或白色的牵牛花、一丝一丝漏下来的日光、疏疏落落的尖细且长的秋草,“ 早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一座，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下训鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭花似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。”,18,二秋槐落蕊图,2020/7/12,19,“北国的槐树，也

4、是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感觉出一点点极微细极柔软的触觉。”,写落蕊，描绘了视觉形象、触觉形象；寂静无人，独自徘徊，只有与自然交融；给人一种“无可奈何花落去”的寂寞、凄凉感觉，也流露了眷恋古都之秋的情怀。,20,三秋蝉残鸣图,21,“秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。,几声秋虫的哀鸣，以动衬静，渲染了故都之秋冷落、悲凉的气氛，牵动作者心魂，加“浓”了秋味。,2020/7/12,22,一层秋雨一层凉啦!,四秋雨话凉图,23,写了灰沉沉

5、的天底、凉风、急雨，一句一景，写出了北国清秋之雨忽来忽去的情景。云的景象、雨的阵势，活灵活现。 同时，在“秋语图”里加入“都市闲人”， “唉，天可真凉了”“可不是吗？一层秋雨一层凉啦！” 他们的形象更有故都的地方特点。 这样悠然闲适的互答，更能感悟生活的淡泊，也表露了作者在谈到百姓生活时的愉快心情。,24,五秋果奇景图,25,屋角，墙头，茅房边上，灶房门口 小椭圆形的细叶 像橄榄又像鸽蛋似的 淡绿微黄的颜色,北方的果树：屋角、墙头、茅屋边上、灶房门口的那些枣树给人无声无息、静悄悄的感觉，淡绿微黄的颜色也不艳丽，而“西北风”、“尘沙灰土”也给人以深深的凉意。,26,思考题： 在故都，秋天，可选取

6、的景物非常多，火一样的香山红叶，秀丽的北海公园等，这些何尝不能映出“秋”的倩影，可是，作者很少提及，偏偏选取那些灰暗的景物，这是为什么？,从客观方面来讲，这是景物本身固有的特征，是北京秋天的自然色彩。 从主观方面来讲，也有三个因素： 第一，跟旧中国时代环境的黑暗有关，这导致他思想苦闷，逃避现实。此文写于1934年，此时的中国，连年战乱，民不聊生，郁达夫也是居无定所，颠沛流离，饱受生活的愁苦和哀痛。因此作者描写心中的“悲凉”已不只是故都赏景时的心态，而是对整个人生的感悟。,第二，也跟作家个人气质的抑郁善感有关。郁达夫三岁丧父，在日本十年的异地生活使他饱受屈辱和歧视，这也影响了他的个性。 第三，还

7、跟作家的文艺观和审美追求有关。在杭州期间，郁达夫提倡“静”的文学，写的也多是“静如止水似的遁世文学”。 上述主客观两方面的因素，就决定了作家会选什么样的景来抒什么样的情。 “为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉！”郁达夫也是如此,这清、静、悲凉的故都之秋表现的是深沉、真挚的心上之秋、家国之思、故都情结。,重点赏析： 比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。,本体: 南国的秋 北国的秋,黄酒 白干,稀饭 馍馍,鲈鱼 大蟹,黄犬 骆驼,喻体,比喻,味烈 味深 味浓 味久,味润 味浅 味淡 味短,品秋味 作者是在颂秋还是在悲秋？,对比,比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。,四个比喻用了对比手法，从饮食文化入手，让人从饮食中的“味”去领悟秋之“味”，强调南国之秋不及北国之秋 抒发了作者对北国之秋的无比眷恋之情。,31,小 结,“北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。”全文紧扣“清”“静”“悲凉”落笔， 将自然的“客观色彩”故都的秋色，与作家内心的“主观色彩”个人心情自然地融化在一起。 “秋中有情的眷念，情中有秋的寂寞”以情驭景，以