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文档简介
1、jin年“五一黄金周”,某中学组织部分学生去开展团队活动,桃渚古城的票价是:每人5元;一次购票满30张每张票可少收1元。共有27名同学报名参加此次活动当领队王老师准备去售票处买27张票时,爱动脑筋的李敏同学喊住了王老师,提议买30张票但有的同学不明白,明明我们只有27人,买30张票,岂不是“浪费”吗?那么,究竟李敏的提议对不对呢?是不是真的“浪费”呢?,像上面出现的这样用或等不等号表示不等关系的式子,叫做不等式.,方案一:买张票,方案二:买张票,120135,所以李敏同学的提议是正确的,(元),(元),总结:,像 a100、x 2.9、 x+1 3 100-x-y 8.1、X+248、a22
2、、v60,等,用不等号表示不等关系的式子叫不等式.,“”“”“”“”“”,试判断下列各式是不是不等式。 25; x+30; 5m+3=8; 7n-52; 3x2+20 ; 4x-2y0。,归纳:像、这样,只含有一个未知数,且未知数的次数都是1的不等式,叫作一元一次不等式。,是,是,是,是,否,是,当然如果去桃渚古城的人数较少(比如个人),显然不值得去买张票,还是按实际人数买票为好现在的问题是:小于人时,至少要有多少人去桃渚古城,买张票反而合算呢?,解:设有()人要去桃渚古城,得:,那么按实际人数买票张,需付款:,买张票需付款:,如果买张票合算,那么应有:,1205(5x120),(元),(元)
3、,当取哪些值时,1205才成立呢?,x,5x,比较120与5x的大小,1205成立吗?,21,105,1205x,不成立,22,110,1205x,不成立,23,115,1205x,不成立,24,120,120=5x,不成立,25,125,1205,成立,26,130,1205,成立,27,135,1205,成立,28,140,1205,成立,29,145,1205,成立,能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解,归纳:,表示了能使不等式x+25成立的x的取值范围,叫做不等式x+25的解的集合,简称解集。,用不等式表示下列数量关系: (1)的一半小于1; (2)a是负数; (3)x与y的差不
4、大于2; (4)a的4倍大于或等于8 ; (5)b是非负数; (6)x与2的和大于5。,x3,(1)0.5x1,解:,(2)a0,(3)xy2,(4)4a8,(5)b0,表示,我们还可以把不等式 x75的解集和不等式x-5-1的解集表示在数轴上。,x75,x4,75,0,画数轴,找点,画点,牵线,你能用数轴表示x+25的解集x3吗?,。,(1)x+36 (2)2x8 (3)x20,聪明的你能说出下列不等式的解集吗?,画一画: 利用数轴来表示下列不等式的解集. (1)x-1 (2)x1/2,变 式: 已知x的取值范围如图所示,你能写出x的取值范围吗?,辩一辩:判断下列说法是否正确? (1)y=5
5、是y-16的解. (2)x4是不等式x+36的解集. (3)x=4是不等式x+36的解. (4)不等式x+12的解集是x1,x-2,不正确,不正确,正确,不正确,练一练: 1、下列数值哪些是不等式x+36的解?哪些不是? -4, -2.5 ,0, 1, 2.5, 3, 3.2, 4.8, 8, 12,变式1:你能直接写出不等式x+36的解集吗?请试一试.,不等式x+36的解集是:x3,2、请你试着直接写出下列不等式的解集. (1)2x8 (2)x-20 (3) 2x+13 (4) a2+10,不等式2x8的解集是:x4,不等式x-20的解集是:x2,不等式2x+13的解集是:x1,不等式a2+
6、10的解集是:x取任何数,像这样,只含有一个未知数,未知数的次数是1的不等式,叫做一元一次不等式.,思 考:若3x3m-1+24是一元一次不等式,则m的值为_.,燃放某种烟花时,为了确保安全,人在点燃导火线后要在燃放前转移到10m外的安全区域。已知导火线的燃烧速度为0.02m/s,人离开的速度为4m/s,那么导火线的长度应为多少米?,解:设导火线的长度为x米,得:,我们班如果要组织同学去桃渚古城开展活动,该如何买票更加合算?(桃渚古城的票价是:每人元;一次购票满张,每张票可少收元。),思维拓展,这节课“我学会了.”,1.不等式的概念.,2.一元一次不等式的概念.,3.不等式的解及其解集.,4.用不等式表示生活中数量关系.,5.生活中不等关系无处不在.,课后思考题: 1从2,4,6,8中任取两个数组成一组,写出其中两数之和不超过11的所有数组。 2. 耀达商场计划投入一笔资金采购一批紧俏商
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