二十四获得教养的途径(精品公开课).ppt_第1页
二十四获得教养的途径(精品公开课).ppt_第2页
二十四获得教养的途径(精品公开课).ppt_第3页
二十四获得教养的途径(精品公开课).ppt_第4页
二十四获得教养的途径(精品公开课).ppt_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、Gkstk优秀课件,gkstk优秀课件,2003年,南京市第四中学在校园里悬挂了这样一句口号:“和谐低语显示淑女气质,谦恭有礼显示绅士风度。”“别忘了语言文明可以净化灵魂,记住邪恶不是自我修养。”学校发起了一项倡导中学生做绅士淑女的活动。古希腊哲学家赫拉克利特说过:“教育是受教育者的第二个太阳。”苏联教育家苏霍姆林斯基也说过:“没有什么比人类的爱更聪明、更复杂。”它是花中最精致的花,也是最简单、最美丽、最普通的花。这花的名字是繁殖。”,什么是修养?Gkstk优秀课件,1。作者获得教育的最重要的方式是什么?意大利作家卡尔维诺:经典作品是具有特殊影响力的书籍。它们要么以一种被遗忘的方式印入我们的想

2、象,要么把自己伪装成个体或集体无意识,并把它们隐藏在深刻的记忆中;一部经典作品是这样一部作品,它不断地围绕着它创造出一片批评话语的云,但总是摆脱掉那些粒子;经典作品是一本书,每次重读都会带来发现。你认为哪种作品是经典?学习世界文学,就是读经典。Gkstk优秀课件。3.学生们读过哪些经典著作?你从这些经典作品中学到了什么?培根曾经说过:读历史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人深思,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人雄辩;每个学到东西的人都会成为一个人物。Gkstk优秀课件4。你认为我们必须读经典吗?你有什么困惑?讨论和交流。困惑列表:怀疑你是否想读它;知道自己应该读,却不知道如何去读经典的含

3、义;对困难、阅读困难和努力的恐惧,你读得越仔细,就越感到痛苦。学习世界文学可以使我们“逐渐熟悉世界各地的作家和思想家的作品,以及他们在作品中留给我们的丰富思想、经验、符号、幻想和理想”,“使你感到满足和快乐”,“有一种新的意识和理解”,“在我们自己和全人类之间建立起兴趣。”Gkstk优秀课件,5,如何阅读,才能读懂经典的含义?在作者看来,我们应该用什么样的态度和具体的方法来阅读经典?明确:态度:阅读名著,尤其是那些有长期影响和世界声誉的名著,应该有对爱情、理想的追求和对知识的尊重!这是作者在第五段中写的:“我们必须首先展示我们对杰作的价值。”没有一种尊重,就很难实现杰作的伟大。具体方法:作者提

4、倡“从我们能够理解和喜爱的作品中阅读”,“我们需要认真对待它们,在阅读时需要努力”。Gkstk优秀课件,周:你可以用不同的方式阅读经典。学者可以把经典作为学术研究的对象。从思想史、文化史和学科史的角度分析了某一经典或某一作家的全部作品的考释时间。学者们是这样解读它的。作为普通人,我们如何阅读经典?你不妨像读闲书一样读经典。换句话说,阅读的心态和方式应该放松。永远不要拿起学习的架子去尝试解决它。如果你看不懂,就不要硬读。阅读你能理解并引起你兴趣的作品和章节。有一个沉浸和熏陶的过程。Gkstk优秀课件,摘要:教育是一些习惯的总和,而教育是衡量一个国家整体素质的x片。养育和遗传几乎是不相关的,是后天和社会的产物。阅读经典可以使我们的骨髓中成长茁壮,时间长了,自然会散发出芳香。同学们,你可以依靠化妆在脸上绽放,但只有你内心的力量才能经受住冲刷和考验,这是力量的象

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论