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文档简介
1、法律安全主题教学计划法律安全主题教学计划优秀教育主题:法律教育(自我保护、自助安全教育)教育内容:学习有关家庭安全、交通安全、消防安全等方面的知识。培训目标:学习安全知识,确立学生自我保护、自救、自救意识,使学生安全健康成长。主要困难:学习如何实施自我保护。教学法:示例法,讨论法。课程体系:一、对话简介:学生们生活在幸福温暖的家庭里,受到父母和家人的关心和爱护似乎没有什么危险。但是,家庭生活中仍有很多事情需要注意和处理,否则会有危险,造成事故。以下是家庭安全需要注意的事项。二、交通安全例1,3月31日11点55分,河南省黄川县小学生邵炜刚(男,8岁),在丰台区富丰桥洞汉藏街交叉口从北向南过移动
2、车道时,由西向东来的梨园(女,24岁,北京市公共汽车公社603车队)驾驶的大客车当场死亡。例2,2月11日14点5分,大兴区黄村狼各庄村村民薛新(女,7岁)在河北省关县杰家家寺村司机杨建中(男,19岁)驾驶农业四轮车1、小组讨论,走路时如何注意交通安全(1)走路要走人行道,要走路边。(。(2)集体外出的时候,要有组织有秩序地排队走。(3)在没有交通警察指示的地区,要学会避开机动车辆,不要和汽车吵架。(4)过马路时要遵守交通规则,要“绿灯,红灯停”。2.骑自行车的时候要在非东车道向右行驶。未满12岁的儿童骑自行车在公路上开车会渡边杏。第三,防止溺水安全教育。让我告诉你一些游泳带来的惨剧。(1)2
3、0*年4月23日下午,廉江市安浦区3名少年一起下河淹死,2 4人失踪。(2)20*年1月8日,山西焖面张志奥张志奥加州杨相村西堂处,开发商挖了沙子,挖了一个大坑,收集了河水,然后结冰,4名小学生和1名年幼的孩子在冰上滑冰,偶然掉进坑里淹死了。(3)20*年3月3日,海南音乐洞中学2名超三学生到河里钓鱼,意外溺水身亡。(4)20*年在武汉某中学,6名中学中学生夹着长江游泳。其中5人被海浪卷走,远离海岸,3人被群众救出,2人不幸失踪(5)20*年6月9日,山东省莱芜市莱城区杨庄中学7岁学生陪同莱芜回河下游游泳时淹死。(6)20*年6月9日,湖南省邵阳市隆回县桃红镇文昌村5名小学生从桃红镇竹塘村游到
4、集散堂,结果淹死了。(7)20*年1月1日下午2点左右,广东汕尾陆丰市河东镇南沙坑水库发生溺水事故,导致4名小学生死亡。(8)20*年1月7日,河南信阳矿郡南向店天等小学发生溺水事故,4名儿童溺水身亡。(9)20*年4月21日,广东珠海珠海校区20*级本科林某在校园内意外溺水身亡。(10)20*年5月5日,北京市吉利大学二年级学生在十三陵水库游泳,不幸淹死。理想是游泳只是惨剧的冰山一角,但也不是游泳能淹死,不能噎着游泳。只要知道原因,知道预防方法,在保障我们安全的条件下,就能进行愉快的旅行游泳要注意安全1.吃饱或饿的时候不要在激烈的运动和繁重的劳动后游泳。发现有人落水了,不要急着下水救,要大声
5、叫长辈的帮助。3、水下情况不明时不要潜水。第四,电气安全。随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多。因此,我们需要掌握一些基本的电气常识。(1)了解电源开关,学会在紧急情况下关闭电源。(2)不要用湿手触摸电器,也不要用湿布擦拭电器。(3)家电使用完毕后,要拔掉电源插头。(4)使用过程中,如果发现家用电器有冒烟、火花四溅、发出臭味,应立即关闭电源开关,停止使用。(5)发现触电的人努力及时断电。或者,不要把用干燥的棍子等触电的人从带电电气设备上分离出来,用手直接救人。五、安全使用气体(1)燃气器具运转时,不能长时间离开。因为被风熄灭或被从锅巴溢出的水熄灭,导致大量气体泄漏,防止火灾发生。(
6、2)使用煤气炉、煤气热水器等燃气器具,要充分保证室内通风,保持充足的氧气,防止煤气中毒。第六,食品安全教育。主持人:喜欢零食是孩子的天性,但是喜欢边吃边忘了看食物是否过期、变质,所以有很大的安全风险。给学生们吃零食的时候,要吃安全无忧的食物。1.预防食物中毒首先要注意个人卫生。淋浴、洗衣服、剪指甲、理发、换床单、盖子(1月1日)。2、保持教室、宿舍和环境清洁卫生,养成饭前洗手不暴饮暴食的好习惯。不吃生菜,不吃不干净的水果,不吃变质的食物,不吃未经高温处理的食物,不喝矿泉水,不吃零食。4.在食品标签上注意食品的质量,选择安全的食品,是“从口中把瓶子的注入带到口中”的第一步。5.不吃无产品食物。不
7、吃发霉变质的食物。6、不要随便吃野生水果,捡路边的水果吃,不会有毒。七、防止绑架。例:一天晚上10点,住在山东省某县某村庄的13岁少女年轻女人梁某在叔父家吃晚饭后步行回家。天晚了,路又远了,她在路上遇到一个骑摩托车的年轻人,一个年轻人在骑自行车带她回家等花言巧语骗取杨某的信任,登上了他的摩托车。中途,他尝试了_欧阳子先生,但被杨先生狠狠咬了舌头。歹徒尖叫着逃跑了,但他失去了残疾,很快被公安机关抓住了。案例讨论:通过上述两个案例组开始讨论。谈论自己的感情。前者不仅勇敢,而且机智。因为她不仅保护自己,还打了黑帮。后者的胆效恐惧不仅吐出了黑帮的气焰,自己也受了重伤。因此,要面对非法侵害,特别是严重的
8、非法行为,首先要勇敢。因为勇气给人信心,给人力量,相信正义一定会战胜邪恶。(1),不吃陌生人的东西。不听陌生人的话。(3),不要和陌生人去。不要和陌生人说话。(。第八,教师摘要:我们处处小心,注意安全,掌握自助、自助知识,锻炼自助能力,机智、勇敢地应对发生的各种异常情况或危险,就能健康法律安全主题教案优秀2一、主题大学安全法律教育二、时间:20_年*月*日下午7:30三、位置:四、出席:辅导员和_ *全班学生五、主持人:班级安全委员会六、如何进行课堂:PPT格式Vii .课程议程摘要:1、主题课背景作为法制安全教育在校生,安全问题与我们的生活、学习、成长有着密切的关系。掌握必要的安全知识,提高
9、预防能力是学生自身的重要任务。安全预防是意识,是个人的生存技能。保护好个人安全是人生的“必修课”。每次到了陌生的地方,学生都要先了解自己所处的环境安全。2、班级指导思想坚持安全第一、预防为主的原则,普及安全知识,关注安全,创造照顾生命的氛围,进一步增强教师和学生的安全意识,提高预防各种安全事故的能力,最大限度地消除学校安全事故的隐患,使学生知道校园里要注意哪些方面的安全,并时刻在所有地方注意安全。3、准备上课活动1、让学生讨论对安全法制的理解。请给同学们看周围的实际例子。(1)你个人经历了什么?(?你知道什么类型的欺诈?(?(3)你认为学生违反法规时的心理是什么?4、活动过程A.了解大学生安全
10、法教育的视频最先播出。b,让学生自由发言,谈论自己的认识和以后该做什么。5、PPT介绍学生需要注意的一些安全常识。每位学生都要牢记以下行走安全常识。学生必须具备安全预防技术。(宿舍防火;防止车辆安全等)使用ATM机器注意事项(输入密码时,确保旁边有人在偷看。取款文件要保管好,随时丢失卡号泄露等渡边杏)预防欺诈(假大学生欺诈;虚假陈述,误要求汇款欺诈等)、防火和安全逃生(逃生彩排,危险,熟悉环境,熟记出口等)如何在公共汽车上识别扒手,以免掉进陷阱谎称不小心要求了汇款诈骗、正确运用法律保护自身利益6、对这次全班学生的畅谈经验。(时间大约15分钟)7、辅导员意见。八、下结论通过今天安全教育主题班的进
11、行,使大家深刻认识到安全的重要性,作为在校生,安全问题与我们的生活、学习、成长有着密切的关系。掌握必要的安全知识,提高预防能力是学生自身的重要任务。改革开放以来,大学校园从过去独立的“象牙塔”变成了开放的“小社会”。与社会人相比,大学生群体仍然是特殊的社会弱者。接受安全法教育不仅是依法办学的需要,也是适应日益严重的社会治安状况的需要,也是大学生自我改善和提高综合素质的需要。各在校学生要牢固树立以“安全第一、生命第一”为核心的校园安全文化观念,积极加强自己的法制意识,加强自己的安全预防和防御能力,加强对突发事件的应急、应变能力、违法犯罪的抵抗力,确保自己身心健康完成学业,并能成功就业和创业。法律
12、安全主题教案优秀3课程目的:通过这次反会活动,让学生们接受生动活泼的交通安全教育,通过生动的画面,通过有益的资料,让学生们在丰富多彩的活动中学习交通规则,体会到交通安全比泰山更重要的事实。准备事件:在黑板上写几个美术词“交通安全在我心里”。2、确保男性和女性主持每个人。3、准备测试交通规则的15个主题。确定4,4名学生排练草图人民的好警察。5、学生们上课前自学中小学生日常安全手册。6、准备相关课件。7、6人决定快速板排练活动流程:第一,师父主持,生动的画面,真实的说话,现实主义,让学生深刻了解交通安全比泰山更重要。1、导入:交通安全,永恒的主题;有关交通安全、生活质量、家庭幸福的主题。自188
13、6年德国发明了世界上第一辆以汽油为燃料的汽车以来,人类进一步发展成为现代文明,但也带来了交通事故这一灰色阴影。活着的生物瞬间成为车轮下的亡灵,好端端的家人在痛苦的交通事故中支离破碎的时候,怎么能不提防我们呢?2、参考资料(课件显示)中国进入新世纪以来,连续3年突破10万人,10万人生动的生命被埋在车轮下,给世界留下了震惊的人间惨剧,这是多么沉重的警报和思索。连续3年每年突破10万人,1年突破10万人,这是什么概念?年小镇消失了。一个月吃掉一万人的军团;一架每天载着300人的大型客机从天上掉了下来。如果每名死亡者中只有3名直系亲属,则表示一年中有30万户家庭遭受了家庭破裂的惨祸。如果有10名亲属
14、,涉及死亡的亲属约有100万人。将10万人的生命埋在山轮下,更换车轮的几个撕裂的人间悲剧。年国家城市化示范县山西省清西县2002年全部县国内生产总值等33亿元以上经济损失;可以供养100万名下岗职工。可以把200万贫困地区的校外孩子重新吸引到学校,改变他们的人生航线。请再看一下血淋淋的交通意外场面。(课件显示)看到这些悲惨的事实,你会说什么?学生们谈论感知谈到交通事故,大家都感到了情况的严重性,谈到交通事故造成的人员伤亡,大家都很感动。交通安全牵着数亿人的心。1996年2月,公安部将每年3月最后一周的第一天定为全国小学、初中、高中的安全教育日。今天,在这个阳光明媚的春天,3月,我们班“交通安全
15、伙伴”主题班如期举行,欢迎这次班会的主持人张波和刘洋参加演出。第二,学生主持1,了解交通标志张:关于交通安全,同学们应该知道很多交通标志吧。谁说呢?(1)、学生举手,张点学生说(2),要求学生们在团体内交换收集的交通标志(3),谁会给你看你收集的交通标志?把交通标志贴在黑板上梅老师也收集了很多交通标志和禁止标志。看录像确认交通标志。(男)在日常生活中,有些人看不到这些交通标志,我们的同学无视它们,就会渡边杏!好了,现在帮我查一下道路交通标志。让我们来谈谈标记的意义。(一个接一个地显示交通标志)男:我邀请了三个孩子。他们表示什么?(三个人介绍自己的特性,学生们猜测)a大家好,在街上,遇见我,谁知道我是谁?(行人穿越道标志)喂,为什么大家一看到我就跑?谁能告诉我?(电的标记)你好,我是小火柴。为什么给我画线?(禁止点火的标记)男女:同学们:交通标志,一定要记住禁止危险标志。学会珍惜生命,保护自己。(学生举手回答的过程)女:这些封面太复杂了,走路的时候怎么控制了这么多,朋友们,无视他们就行了?(学生举手,张点学生说,谈经验,谈傅丁龙经验)2、了解违反交通规则所带来的危险(1),男人:再看具体的、血淋淋的交通意外场面。(课件显示)不遵守交通规则,放置交通标志的结果女:交通事故离我们很远。那也经常发生在我们周围。亲身经历过或爱的人遭遇的交通意外(讲述学生们在我们周围发生的交通故事)
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