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文档简介

1、高中入学考试英语语法专业课件,主题1名词,知识网络测试点1名词的分类,考试点2名词的复数形式1。变更规则,继续表格,2 .不规则变更3。复合名词的复数形式改为2(1)正文的复数形式。例如,在sisterinlawsistersinlaw(嫂子)boy classmateboy classmates,(2)复合词中,将两个单词都替换为复数。在这个复合词中,第一个单词必须是man或woman(例如,man workers woman teacher women teacher women teachers 4特殊情况(1) clothes、shorts和scissors(剪刀) 例如:“room

2、a room work works(书籍)(4)无法计数的名词数目是无法计数的名词本身无法计数的单词,但a piece of breakd/news/paper一片面包/新闻/一张纸much,little 例如much money,some milk (5)数名词形容词组成的复合形容词,中间名词不能是复数形式,需要单数形式。例如He is a fouryearold boy .他是一个4岁的男孩。Fouryearold不能称为four years old。在a five foot deep hole中,5英尺深的洞检查点3名词所有格1表示活着的人或事物的名词所有格形式,在这个名词后缀中添加s或

3、直接添加s。(1)单数形式名词加,例如marys book;(2)只加以s结尾的复数名词,不加以s结尾的复数名词加s。例子:the three girls father(三个女孩的父亲)the childrens presents children s(3)礼物(3)由几个人共享,在最后一个人的名字后面加上s;表示各自拥有的时候,必须在每个名字后加s。例如:Mary and Janes car(两个人共用的车)Marys and Janes cars(她各自的车)(4)在表示商店、房子、公共建筑物等场所时,省略了名词格后的名词惯例。(。例如:the barbersthe barbers sho

4、p理发店,to my auntsto my aunts house到我姑姑家,(5)有的指时间、距离、重量、价值、国家、城市等非生物名词,有的指s例如:a weeks time一周的中国人口数2表示无生命事物的拥有形式:名词of所有者。例如:the name of the zoo动物园的名称3双重所有格:ofs或of名词代词。范例:a book of my daughters我女儿的书The friend of his is very kind .他的朋友很友好。考试点4名词的句法功能名词可在句子中用于主语、宾语、宾语补语、同文语、表语、状语、定语、定语等。名词是属性,通常是单数形式形式。例如

5、,如果:girl students(少女年轻女人)paper flowers(纸花)名词是属性,则使用复数形式。体育比赛,名词(训练时间:65分钟:66分钟),一,单项选择(33分钟)1(2011山西)read the _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _they will help you know how to use the popper .ainstructions bdecis cresults 分析此术语调查上下文中的用法。Instruction“说明”;Decision“决定”;Result“结果”。Instructions在“让你知道如

6、何使用这台爆米花机”的后门中,判断“仔细阅读”。a,2(2011河北)cici enjoys dancing . its one of her _ _ _ _。a prize bprizes c hobby d hobbies 分析是这个问题的检查名词。One of后接名词的复数形式,意思是“之一”,因此a,c被排除在外。Prize“赠品”、hobby“爱好”、舞蹈作为爱好选择d项目。(回答)D,3(2011天津)for my homework I have to write a(n)_ _ _ _ _ _ _ about the wonders音乐“音乐”;图片“图片”;Compositio

7、n“配置”;Exam“测试”。Music是不可计数的名词,不能用傅晶冠词a/an修改,因此排除a项。动词write不能与picture一起使用,必须排除。作业不能是考试,d项也排除在外。选择c。回答 C,4(2011哈尔滨)男孩和女孩,feeling peace ful is the first step to become _ _ _ _ _ _ in the exam。so please take a deep breakth and calm down .a runners b winners CP layers 分析此问题调查名词在上下文中的应用。Runner“赛跑者”;Winner“

8、获奖者”;玩家“选手”。因为在考试中必须成为胜者,所以winners遵守句子的意思。【答案】B,5(2011安徽)I have great _ _ _ _ _ _ _ _ in learning math and im so worried。could you help me?sure . id beglad to . a troublesbingest cjoy dfun分析调查此问题的用法。have troubles/difficulty/problems(in)doing sth。“做某事有困难。”Interest“兴趣”;乔伊“幸福,欣赏”;Fun“有趣”与标题不一致。回答 A,6(2

9、011南京)Mrs black,could you give me some advice on how to write an application letter?With pleasure。remember that the letter should be written in the formal _ _ _ _ _ _ _ _。avaloe b style c effect modd此问题的术语含义分析。Value“好处、价值”;样式“样式,样式”;Effect“影响,效果”;摩尔“感情,心情”。根据上下文,“填写申请表格以应用正式风格。”回答 B,7(2011重庆)could y

10、ou please get me some _ _ _ _ _ _ _?Imhungry。a apple b water cbread degg 分析这个问题的检查名词的使用。第二个文章Im hungry(我饿了。)知道除选项b外,必须在空格中填写“吃的”;选项a,d是可数名词,标题的some判断需要可数名词的复数形式或不可数名词,所以将a,d两者都排除。Bread“面包”,是不可计数的名词,与标题一致。c,8(2011无限)im going to the super market . let me get you some fruit . ok . thanks for your _ _ _

11、 _ _ _ _ _ _ _。a offer binformation c message d order的术语语义分析。Offer“提供,建议”;信息“信息”;消息“消息”;订购“订购、订购、命令”。句子的意思是“我要去超市。让我给你买水果。他说:“好的,谢谢你的好意。单击以选择a。a,9(2011上海)these natural disasters warned us that every one should start to protect the _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _aamusement bdevelopment cenvirment dgovernment分析

12、此问题的术语含义辨析。Amusement“娱乐”;开发“开发”;环境“环境”;Government“政府”。他说:“这些自然灾害告诫我们每个人要立即开始保护环境。”回答 c,10(2011年荒井广幸)Mrs . Wang was sent to teach English in a poor mountain village last year。she said she would never forget some pleasant _ _ _ _ _ _ _ _ _ while working there . AE Xperiments b expressions cexpressions

13、Experiment“实验”;Expression“表达”;体验“经验”;Emotion“情感”。有空格的句子的意思是:“她永远不会忘记做那件事产生的任何美好的经历。”回答 C,11(2011宁波)exceuse me,where can I exchange _ _ _ _ _ _ _ _ _?Theres a bank on the second floor .abooks b food c money dstamps 分析此问题的术语语义分析。“Theres a bank on the second floor .(二楼有银行。)“我们可以看出要交换的是“钱”。选择c。回答 C,12(2

14、011扬州)im sorry I went out for a smoke。I was very tired。theres no _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ for this while you are at work。a cause b exuse c matter d choice分析此问题的术语含义。Cause“原因”;Excuse“理由、借口”;麦特“工作”;Choice“选择”。选择有空格的句子的意思“做事的时候这样做没有理由”。答案B,13(2011陕西)John wants to be a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,so he offten helper

15、 sick people in the hospital。areporter b doctor c scient ist dcok分析此问题的术语含义辨析。Reporter“报告者”;Doctor“医生”;科学“科学家”;Cook“厨师”。他知道约翰想成为医生,所以他选择了b,意思是“他经常在医院帮助病人”。【答案】B,14(2011年内江)I have trouble slearning math this term。you should pay more _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ to your teachers advice . amoney b attention cti

16、me分析此问题是名词Pay attention to.“注意”是固定词组,所以选择b。答案B,15(2011盐城)the two cities have reached an _ _ _ _ _ _ _ to develop science and technology . aedue“Reach an agreement agreement(到达合同)”是固定组合,因此选择c。回答 C,16(2010年的测试变体问题)could you tell me something about the boy who helper you just now?Sorry,I know nothing a

17、bout him。weare _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。“afriends bneightbors c class mates d stratngers(语法分析)”在答词之前说:“对不起,我不认识他”,这里的意思是“陌生人”。d,17(2010年高中入学考试变项制)I dont think looking after children is just _ _ _ _ _ _ work . a woman b womans c women dw omens表示: d,18(2010年入学考试变题)Why are you still waiting in line?missed my _ _ _ _ _ _ _ _ _。a place border c turn dtime 分析句的意思是“为什么还在等待?”“我错过了我的机会。单击的地点“地点”;订单“顺序”;Turn“转弯机会”;time“time”。通过句子的意思可以知道,只有c段符合问题的意思,所以答案是c。回答 C,19(2010年的考试变体问题)I hear you have to run for half an

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