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文档简介
1、单元1:十进制乘法,解决问题(一班),绿色幼儿园中小学教育网http:/www。绿色幼儿园中学资源网http:/cz。湖北省睢县军川高庙小学人教版数学前名山第一册,1。用简单的方法计算下列问题。3 . 632 . 50 . 4 3.63(2 . 50 . 4)3.631 3.63,1。复习引论,4.79994.279 4.79(991) 4.79100 479,湖北省睢县军川高庙小学五年级数学第一册,4.74,第一,复习引论,20,2.883.79,0.254.13,7.24.07,12,1,28,4.74为54,2.883.79为我还买了0.8公斤肉,每公斤26.5元。还有足够的钱买一盒10
2、元的鸡蛋吗?买一盒20元的够吗?30.6,2,26.5,0.8,10,1,第一卷数学,千明山,湖北省睢县军川高庙小学,第二,探索问题的解决办法,绿色幼儿园中小学教育网http:/www。我妈妈带了100元去超市购物。她以每袋30.6元的价格买了两袋大米。我还买了0.8公斤肉,每公斤26.5元。还有足够的钱买一盒10元的鸡蛋吗?买一盒20元的够吗?第二,探索解决问题的方法,教湖北省睢县军川高庙小学五年级第一册数学,第二,解决问题,形成经验,并问自己想一想:你打算用什么方法来解决它?做点什么:根据你自己的想法写下答案。告诉我:你觉得怎么样?湖北省睢县军川高庙小学五年级第一册教育版数学千明山。其次,
3、探索解决问题的方法。第二,探索问题的解决方法,30.6,2,26.5,0.8,10,1,剩余钱:10082.417.6元米和肉的总价格:30.6226.50.8 61.221.2 82.4元,教育版数学第一卷五年级,湖北省睢县军川高庙小学,第二,探索问题的解决方法,30.6, 湖北省睢县军川高庙小学五年级数学教育版第一册第二题,探究解题方法,30.6,2,26.5,0.8,20,1,答案米饭:30元,米饭:30元,肉:20元,鸡蛋:20元,总价为:30302020100(人民币),五年级数学教育版第一册钱明山,军川高庙(2)我们刚刚解决的问题有哪些特点?(3)你认为哪种方法更容易解决这样的问题
4、?第二,探索解决问题的方法,教湖北省睢县军川高庙小学五年级第一册数学,想一想,说我们用了两种不同的估计方法来解决问题。这两种估算方法有什么不同?第二,探索解决问题的方法,湖北省睢县军川高庙小学教育出版社五年级上册数学,在通过估计解决实际问题时,应根据问题的具体情况和数据特点选择合适的估计策略。(1)要判断“足够”,所有数据应估计为大或不变;(2)要判断“不够”,所有数据都应估计为小或不变。(3)估算时,要注意估算的大小,并能解决问题。第二,探索解决问题的途径,教五年级第一册数学,湖北省睢县钱明山军川高庙小学,第三,练习,2。30元够买下列东西吗?告诉你的同桌你是如何计算的。湖北省睢县军川高庙小
5、学数学名山五年级上册,3 16 9=28(元),3028,甲:30元可以买以下东西。一个房间长8.1米,宽5.2米。现在需要铺设顶部长度为0.6米的方形地砖。100块够吗?(不考虑损失。(1)解决“100元够吗?”,应该比较哪两个方面?(2)如何比较房间面积和100块地砖的大小?教育版五年级第一册是湖北省睢县军川高庙小学数学钱明山。房间面积为8.15.240(平方米),100方砖面积为0.60.6100=36(平方米),4036。回答:100平方的地砖是不够的。3.练习4。王先生从家到学校需要0.25个小时。从家到学校有多远?如果他改为步行,他能以每小时5公里的速度步行并在0.8小时内到达学校吗?(1)这个问题的两个问题是什么关系?(2)解决第二个问题是比较什么和什么?湖北省睢县军川高庙小学五年级数学版第一册,家庭到学校的距离为150.25=3.25(公里),步行0.8小时的可行距离为50.8=4(公里),43.25。答:王先生的家离学校3.25公里,所以他可以步行0.8小时到学校。1.今天这节课你将学到什么?你得到了什么?2.通过估计来解决问题,应该根据实际问题和数据特点选择合适的估计方法。那么,你在选择估算方法方面有什么经验?4.湖北省睢县军川高庙小学数学第一册
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