2013高考一轮复习优秀课件：光电效应+原子结构与原子核 第三单元 第3课时.ppt

1、第三单元原子核核能 第3课时天然放射现象,选修35 第十四章光电效应原子结构与原子核,基础回顾,1天然放射现象：某些元素_放射某些射线的现象称为天然放射现象，这些元素称_ 2三种射线的本质：射线是_， 射线是_，射线是_,答案：1自发地放射性元素 2氦核流电子流光子流,要点深化,1天然放射现象的发现 第一位发现天然放射现象的科学家是贝克勒耳，这一发现揭开了人类研究原子核结构的序幕，通过对天然放射现象的研究，人们发现原子序数大于83的所有天然存在的元素都有放射性，原子序数小于83的天然存在的元素(如中等质量的同位素)有些也具有放射性,2三种射线的本质和特征对比表,基础回顾,1定义：原子核自发地放

2、出某种粒子而转变为_的变化叫做原子核的_ 2分类 (1)衰变： 同时放出射线 (2)衰变： 同时放出射线 3半衰期 (1)定义：放射性元素的原子核_发生衰变需要的时间,答案：1新核衰变 3(1)有半数,(2)半衰期的大小由放射性元素的原子核内部本身的因素决定，跟原子所处的_(如压强、温度等)或_(如单质或化合物)无关 4放射性同位素及应用 (1)同位素 有些原子的原子核电荷数_，但质量数_，这样一些具有相同核电荷数和不同中子数的原子互称为同位素 (2)放射性同位素的应用 放射性同位素放出的射线应用于工业、探伤、农业、医疗等 作_原子,答案：(2)物理状态化学状态 4(1)相同不同(2)示踪,要

3、点深化,1三种衰变的实质 (1)衰变：衰变的实质是其元素的原子核同时放出由两个质子和两个中子组成的粒子(即氦核)，每发生一次衰变，新元素与原元素比较，核电荷数减少2，质量数减少4，即： (2)衰变：衰变的实质是其元素的原子核内的一个中子变成质子时放射出一个电子每发生一次衰变，新元素与原元素比较，核电荷数增加1，质量数不变，即：,(3)衰变：衰变是伴随衰变或衰变同时发生的，衰变不改变原子核的电荷数和质量数其实质是放射性原子核在发生衰变或衰变时，产生的某些新核由于具有过多的能量(核处于激发态)而辐射出光子 2原子核衰变时遵守三个守恒 电荷数守恒、质量数守恒和动量守恒,3半衰期 放射性衰变可理解为由

4、不稳定原子核自发的放射粒子而变成另一原子核的过程，而且并非所有的原子核同时衰变成子核，但无论谁先谁后，谁快谁慢，母核的数目将随时间而不断减少；半衰期就是指放射性元素的原子核半数发生衰变所需的时间，它反映着放射性物质衰变速率的大小，每种放射性元素都有一定的半衰期，是物质的核的属性，与外界条件无关,半衰期的计算可用 通过取对数求解指数，并根据 关系推算出矿物的生成年代(最典型的是用矿石中的铀铅比测矿物寿命) 核衰变生成的新物质质量m的计算式为 上式中M0为原来放射性物质总质量，M为剩余的尚未衰变的那部分放射性物质的质量，A0为原放射性物质的原子量，A为生成新物质的原子量,说明：对半衰期两种典型错误

5、的认识： (1)N0个某种放射性元素的核，经过一个半衰期T，衰变一半，再经过一个半衰期T，全部衰变了； (2)8个某种放射性元素核，经过一个半衰期T，衰变了4个，再经过一个半衰期T，又衰变了2个，这种说法是错误的事实上，N0(大量)个某种放射性原子核，衰变时间t后剩下的这种核的个数为 而对于少量的核，无法确定其衰变所需的时间,原子核由质子和中子组成，它的原子序数就等于它的质子数；质子数和中子数总和(核子数)就等于它的质量数可用公式计算法确定衰变的次数；设放射性元素X经过n次衰变和m次衰变后，变为稳定的新元素Y，则核反应方程为： 根据电荷数守恒和质量数守恒可得方程： 由式联立解得：,由此可见确定

6、衰变次数可归纳为求解一个二元一次方程组有了这个方程组，确定衰变次数就十分方便 实际确定方法是：根据衰变不改变质量数，首先由质量数改变确定衰变次数，然后根据核电荷数守恒确定衰变次数,铀裂变的产物之一氪90(Kr)是不稳定的，它经过一系列衰变最终成为稳定的锆86(Zr)，这些衰变是() A1次衰变，6次衰变 B4次衰变 C2次衰变 D2次衰变，2次衰变,解析：设经历了n次衰变，m次衰变，则 90864n,36402n(m) n1，m6. 答案：A,题型训练,1. 是一种放射性元素，进行一系列放射性衰变，由图可以知道() A图中a是84，b是206 B是衰变 C是衰变 D从 衰变成 要经过6次衰变，

7、8次衰变,解析：中质量没有变化，说明是衰变， 中质子数少了2个，说明是衰变，BC项都错误；由此可知a是84，b是206，A项正确； 最终变为 ，衰变次数为n(238206)48，衰变的次数为m8228926，故D项正确 答案：AD,放射性的应用问题与实际联系比较密切，是值得我们注意的热点问题分析这类问题时，必须熟记三种射线的特性，尤其是电离作用和穿透作用另外，解决与实际问题相联系的题目时还必须考虑实际问题的可行性,放射性在技术上有许多应用，不同的放射源可用于不同目的下表列出了一些放射性元素的半衰期和可供利用的射线. 某塑料公司生产聚乙烯膜通过轧辊把聚乙烯膜轧薄，利用适当的放射线来测定通过轧辊后

8、的薄膜厚度是否均匀，可利用的元素是() A钋210 B氡222 C锶90 D铀238,解析：本题中测定聚乙烯薄膜的厚度，也就是要求射线可以穿透薄膜，因此粒子就不合适了射线穿透作用还要受薄膜厚度影响，射线穿透作用最强薄膜厚度不会影响射线穿透，所以只能选用射线，而锶90半衰期太长，影响生产进度，故只有选B较合适 答案：B 点评：本题是一道联系实际应用的题目，必须熟记三种射线的特性及题目给出的半衰期信息,题型训练,2如图甲是、三种射线穿透能力的示意图，图乙是工业上利用射线的穿透性来检查金属内部的伤痕的示意图，请问图乙中的检查是利用了哪种射线() A射线 B射线 C射线 D三种射线都可以,解析：由图甲可知射线和射线都不能穿透铝板，射线的穿透力最强，可用来检查金属内部的伤痕 答案：C,关于半衰期，以下说法正确的是() A同种放射性元素在化合物中的半衰期比单质中长 B升高温度可以使半衰期缩短 C氡的半衰期为3.8天，若取4个氡原子核，经7.6天后就一定剩下一个原子核了 D氡的半衰期为3.8天，4克氡原子核，经过7.6天就只剩下1克,错解：每经过3.8天就有半数的氡核发生衰变，经过两个半衰期即7.6天后，只剩下四分之一的氡，故选C、D. 分析纠错：放射性元素的原子核有半数发生衰变所需要的时间是一种统计规律，半 衰期对某