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文档简介
1、第一单元 生活与消费,第一课 神奇的货币,日常生活中,人们的衣食住行都离不开货币。,1.货币是用来干什么的?,用来购买商品(和服务),2. 什么是商品?,用于交换的劳动产品。,超市里摆放在货价上的物品是不是商品?为什么?,妈妈为你织的毛衣是不是商品?为什么?,同学送给你的钢笔是不是商品?为什么?,物品、劳动产品、商品之间的关系,下列哪些属于商品,为什么?,1.自然状态的阳光、空气 2.废品收购站收购的废品 3.同学初中毕业时互相赠送的钢笔等礼物 4.农民自己种的用于自己消费的粮食 5.如东电视台推出的收费数字电视节目,2、5属于商品,商品的基本属性,1、使用价值:能够满足人们某种需要的属性。(
2、人们为什么要去购买商品?是因为它们有用,能够满足人们的某种需要)(自然属性)2、价值:凝结在商品中无差别的人类劳动(商品之间为什么能够进行交换?因为它们都是劳动产品,生产它们都耗费了无差别的人类劳动。)(特有属性、本质属性、社会属性。)3、商品交换的实质:商品生产者之间的劳动交换。,思考回答:,劳动产品如果不用于交换, 是不是商品?有没有价值?,()商品是用于交换的劳动产品劳动产品虽然经过了人类劳动,但它不用于交换,所以不是商品,()不是商品的劳动产品没有价值,()不是商品的劳动产品没有价值其一,价值是凝结在商品中的无差别人类劳动既然不是商品,就谈不上价值,谈不上价值其二,劳动产品只有作为商品
3、用于交换,商品才有了价值,(不用于交换的劳动产品同样可以满足人的某方面需要,但这只是它的有用性或说使用价值, 而并非价值),想一想:一件东西,即使它再好,如果不卖,会有人给持有者钱吗?,结论:商品是价值和使用价值的统一体。而价值是商品的特有属性(只有商品才有价值),下列说法正确的有 1.没有使用价值的东西肯定没有价值。 2.有使用价值的东西一定有价值。 3.没有价值的东西肯定没有使用价值。 4.有价值的东西一定有使用价值。,1、4,商品与货币不是同时产生的,货币是商品交换发展到一定阶段的产物。,物物交换,一般等价物为媒介的商品交换,以货币为媒介的商品交换,出现在原始社会末期,前提是交换双方都需
4、要对方的商品。,用以表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。(如牲畜、贝壳、布匹等。),从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。,货币产生,在历史上,充当一般等价物的东西很多,比如:,牲畜,布匹,贝壳,金银,体积小,价值大,不易磨损,易于分割,便于保存,便于携带,:,如何理解货币天然不是金银,而金银天然是货币?,随堂练习,1. 将下列各项中属于商品的选项选出来( ) A农民上交国家的粮食 B商场里长期滞销的东西 C已经变质的午餐肉 D集市里降价处理的鞋帽,B D,2判断下列说法是否正确 ()商品和货币是一个永恒的范畴,伴随人类社会的产生而产生,并将永远存在下去() ()只有金银才是
5、充当一般等价物的材料( ) ()只要是商品,必然有价值;只要有价值,肯定是商品() ()不是商品的其他物品都没有价值(),想一想:,1. 货币出现以前,商品的价值是怎样表现出来的?,通过交换,用另外一种商品来表现。,即商品(W)商品(W;等价物)。 后来出现了一般等价物,交换公式便演变为: 商品(W)商品(W)商品(W)。,2. 货币出现以后,商品的价值是通过什么表现出来的?,通过交换,用一定数量的货币来表现。,即商品(W)货币(G)商品(W)。,(金、银),2. 货币的基本职能,货币的职能:,货币在人们经济生活中所起的作用。,?,货币的两种基本职能:,价值尺度 流通手段,含义、能充当的原因、
6、价格及其与价值的关系,含义、商品流通及其公式,请你完成下列表格: 价值尺度和流通手段的对比,货币表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,货币充当商品交换媒介的职能,观念上的货币,现实货币,货币之所以具有该职能,是因为货币也是商品,也有价值,价值与价格的关系:价值是价格 的基础,价格是价值的货币表现,商品流通:以货币为媒介的商品交换。 其公式为:商品(W)货币(G)商品(W),选择1:商店里某品牌某型号的电冰箱标价是1850元,这1850元是:货币在执行流通手段职能 货币在执行价值尺度职能 观念形态的货币 现实的货币 电冰箱的价格 ( ) A B C D,B,选择2:小明家购买了某品牌电冰箱,花去
7、了1850元,这1850元是:货币在执行流通手段职能 货币在执行价值尺度职能 观念形态的货币 现实的货币 电冰箱的价格 ( ) A B C D,比较一下,为什么两个题的答案选择会有差异?,D,在“商品货币商品”的流通过程中,“商品货币”阶段的变化是“商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,但一定是商品所有者。,回答:为什么说这个跳跃不成功,摔坏的不是商品,但一定是商品所有者?,答:商品生产者生产商品的最终目的是购买自己需要的商品。而要达到这一目的,前提条件就是卖出自己的商品换得货币。如果商品生产者不能卖出自己的商品,就不能换得货币,就难以实现购买自己所需商品的目的。也就是说,如果“商品货币”的跳跃不能顺利实现,“货币商品”的跳跃就不能顺利完成, 商品生产者的目的也就不能实现。 这种情况下,着急的不是商品,而 是商品的生产者(所有者)。,货币的五种
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