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文档简介
1、,春光染绿我们双脚,我国人民历来有在春天种草、植树造林的习惯,为此,专门设立这个节日植树节。,今天,我们学习一首描写少先队员积极参加植树活动的诗歌。,词语提示,锨镐:锨,铲土的工具;镐,刨土的工具。 老雕:又叫鹫,是一种很凶猛的鸟,羽毛 褐色,上嘴钩曲,能捕食山羊、野兔等。 彩翼:彩色的翅膀,裸露:没有东西遮盖。,咆哮:形容水奔腾轰鸣。,阅读训练,本文分三部分,第1节为第一部分,主要讲“我们”踏着春风向荒山野岭进军。 第2-7节为第二部分,主要写了“我们”用双手为荒山披上绿装,使动物有了家园,让环境变得更加美丽。 第8节为第三部分,主要写了“我们”踏着春风向荒山野岭进军,显示出了“我们”要绿化
2、祖国山山岭岭的决心和情怀。,春光染绿我们双脚,作者 滕毓y旭,踏一路春风,撒一路欢笑,向荒山野岭进军,春光染绿我们双脚。,1,锨镐叮叮当当,奏响了植树歌谣;清水哗哗流淌,滋润着棵棵树苗。,2,我们走到哪里,哪里便披上绿袍;千年裸露的山岩,结束了烈日的煎熬。,3,寂寞多年的荒山,如今已枝繁叶茂,当风儿吹过的时候,便涌起阵阵林涛。,4,小鸟抖动彩翼, 来这里搭窝筑巢;松鼠有了美丽的家园,快活得叽叽直叫。,5,撑起绿的大伞,小兔再也不用害怕天上的老雕;在茂密的树丛中,小猴开心得又蹦又跳。,6,山下的河水不再浑浊咆哮,荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。待到金色的秋天,我们把丰收的果园拥抱。,7,请同学们齐读
3、最后一节,想想,这节在全文中起什么作用?,踏一路春风,撒一路欢笑,走遍青山碧岭,春光染绿我们双脚。,8,这一节呼应开头,点明主题深化中心。,春光染绿我们双脚是一首轻快而又充满激情的现代诗歌。它主要描绘了植树活动给荒山带来的巨变,表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心。,课文小结,出示学习任务: 朗读诗歌,思考荒山野岭是怎样变成青山碧岭的?都有哪些变化? 读懂诗歌内容,理解“春光染绿我们双脚”的含义。 有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。 自学提示:任务用笔在书上画出关键词语。任务联系诗歌的内容理解,可四人小组讨论。任务同桌之间互读互背并作出评价。,出示学习任务: 朗读诗歌,思考荒山野岭是怎样变成青山碧岭的?都有哪些变化? 读懂诗歌内容,理解“春光染绿我们双脚”的含义。 有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。 自学提示:任务用笔
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