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文档简介

教科2001课标版六年级下册大自然的诉说（第三课时）动植物的控诉执教者 灵山县丰塘镇寄宿制小学刘梅,动物的控诉,动物食物链,由于人类的乱砍滥伐乱捕和环境污染，全世界的物种正在以每天几十种的速度消失。,你都知道哪些濒临灭绝的动物？,我国濒临灭绝的动物,糜鹿（全世界3000头）、华南虎（50头）、雪豹（100-2000头）、扬子鳄（1500只）、白暨豚（100只）、大熊猫（1000只）、黑犀牛（3500头）、指猴（9只）、绒毛蛛猴（100只）、滇金丝猴（1000只）、野金丝猴（700只）、白眉长臂猴（70只） 藏羚羊 东北虎 朱鹮、亚洲象、白鹤,生物多样性的减少，必将恶化人类的生存环境，限制人类生存发展的机会，甚至威胁人类的生存与发展。,请欣赏古诗画,远看山有色， 近听水无声， 春去花还在， 人来鸟不惊。,请欣赏古诗,认真观察四幅图，回答以下问题：,这四幅图共同反映了什么问题？,人类生存环境被严重破坏,保护环境刻不容缓!,我能行 请你设计2条有关保护环境或保护动物的标语,1、善待动物，和谐生存！ 2、关爱野生动物，保护美好家园！ 3、保护动物 维护生态平衡。 4、保护野生动物就是保护人类自己！ 5、同在蓝天下 人鸟共家园。 6、保护野生动物，就是关爱人类自己 7、提高环境意识，爱护花草树木，保护野生动物，维护公共设施，促进人与人、人与

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