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文档简介

1、4.2使用修正算法，探索商的变化规律，学习目标，1 .探索、把握商的变化规律，能够将这些个规则恰当地适用于实际的修正算法和简单的实际问题的解决。 2 .经历观察、比较、预想、验证和归纳等一系列数学活动，体会、探索数学规则，发展数学思维能力。 说明用修正机修正38 27的方法。3、2、65、8、7、复习导入，寻找新知识，将26640分别除以111、222、333，商品分别是多少？ 用修正机修正。 26640111=26640222=26640333=、240、120、80，比较这三个问题有什么发现？ 2、2403、2、3、120、80，是否使用此规则直接填写下列各题的得分？ 26640444=2

2、6640555=26640666=26640888=，如何快速、准确地进行管理？ 60 48找到40 30个例子，用修正机修正，看看是否符合这个规则，小组合作：用修正机修正前三个问题的获得数，然后直接填写下面几个问题的获得数，用修正机管理。 1111137037=2222237037=3337037=、369、2、6、2、3、3、9、111111、11111请想想：发现什么了吗？ 除数不变。 除数乘以数(0除外)，商乘以数。 用刚刚发现的法则写下面这样？ 另外，444437037=555537037=666637037=777737037=21888837037=249999937037=27

3、，121518，或者自各儿的被除数保持不变，并且除数乘以整数(不包括0 ) 已知840040=210。 如果除数和除数乘以或除以云同步(不包括0 )，那么商的变化方式通常是840040=210。 除数和除数乘以云同步或除以一个数(0除外)后，商会有什么变化，可以找到210、210、210、210、210、210、不变、不变、不变、规则吗？ 6、6、6、6、6、6、被除数和除数等于或除以云同步的相同数量(0除外)，商不变。 然后按一下。 用修正机修正前4个问题的数量，然后直接填写下面2个问题的横线数。 1 9 2=12 9 3=9 4=1234 9 5= = =，111111111111111112345、9、123456、9、6、7， 学习112234=1112222334=1112222334=1112222334=111222334=111222223334=，33，333，3333， 3333 112234=33111222334=3331112222334=3331111222233334=3333111111111222223333商都用“3”写，另外，“3”的个数在被除数中为“1”、“2”的商都比除数小1，(或“除数-1”比商)商中“3”的个数比除数中3的个数多1个。 课程总结如下：用校正计算机搜索商的变化规则，除数不变

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