版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、12.5 因式分解,球溪高级中学数学组 刘新星,2013年10月,创设情境,1、完成下列各题,(1) m(a+b+c)= ( ),(2)(a+b)(a-b)= ( ),(3) (a+b)2= ( ),2、你能做下面的填空吗?,(1)ma+mb+mc= ( )( ),(2) a2 b2 = ( )( ),(3) a2+2ab+b2 = ( )2,ma+mb+mc,a2 - b2,a2+2ab+b2,m,a+b+c,a+b,a - b,a + b,3、观察以上两组题有什么不同点?又有什么联系?,探究新知,概 括:,把一个多项式化为几个整式的积的形式,叫做多项式的因式分解,比较判断:,下列各式由左到
2、右的变形,哪些是因式分解?,(1)3(x+2)=3x+6,(2)5a3b-10a2bc=5a2b(a-2c),(3)x2+1=x(x+ ),(4)y2+x2-4=y2+(x+2)(x-2),不是,是,不是,不是,合作探究,怎样分解多项式: ma+mb+mc,ma+mb+mc=m(a+b+c),公因式:,多项式中的每一项都含有一个相同的因式,我们称之为公因式。,用心观察,找到答案,4,4a,4a2b,3x,提公因式法:,如果一个多项式的各项含有公因式,那么就可以把这个公因式提出来,从而将多项式化成两个因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法。,ma+mb+mc=m(a+b+c),原多项式
3、除以公因式,例 题,把下列多项式分解因式,1、3a2 - 9ab,解:原式=3a,2、-5x2 + 25x,3、4x3+2x2y2-6xy3,4、- 9m2n3 + 27m3n4 - 3mn2,5、2(a-1)+a(1-a),解:原式=-5x,( ),( ),a,-3b,X,- 5,课堂小结,1、确定公因式的一般方法:,各项系数都是整数时,公因式的系数应取各项系数的最大公约数;字母取各项的相同的字母,而且各字母的指数取次数最低的.,2、提公因式法分解因式的一般步骤:,第一步:找出公因式; 第二步:提公因式,即用多项式除以公因式.,自我检测,1、把下列各式分解因式,(1) 3 x3 -3x2 9x (2) 8a 2c+ 2b c (3) -4a 3b3 +6 a2 b-2ab (4) a(x-y)+by-bx,=3x,=2c,= -2ab,= (x-y)(a-b),2、已知,x+y=2,xy
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 陕西职业技术学院《室内公共空间设计》2024-2025学年第二学期期末试卷
- 2025-2026学年第二学期小学语文教研组工作计划
- 单轨吊司机岗前实操综合知识考核试卷含答案
- 卤水综合利用工班组管理评优考核试卷含答案
- 淡水捕捞工岗前岗中技能考核试卷含答案
- 数控激光切割机操作工复测强化考核试卷含答案
- 客运售票员班组安全评优考核试卷含答案
- 短波通信机务员风险评估评优考核试卷含答案
- 颜料生产工复测强化考核试卷含答案
- 计算机维修工安全行为考核试卷含答案
- 房屋安全鉴定培训资料课件
- 学生安全员培训材料课件
- 液氧储罐安全操作规程标准版
- 资产出入库管理办法
- 水培蔬菜课件
- 金融控股公司经营管理
- 口腔修复前临床检查要点
- 果林合股协议书
- 2024-2025学年初中数学专项练习:费马点与加权费马点详细总结(含解析)
- 硬笔书法全册教案共20课时
- 开学健康教育第一课
评论
0/150
提交评论