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文档简介

1、第一单元文化和生活第二单元文化传承与创新,文化、多样性、继承性,文化创新,第三课、第四课、第五课、第一课、第二课、第一课、第一课、文化第三单元复习,第六课我们的中华文化,第七课我们的民族精神徐璐其他,3,文本的作用和意义是什么?我国的史书典籍有什么特点?4、如何重建中国文化的新辉煌?如何弘扬中华文化?教材P63,汉字,史书典籍,1,中华文化的基本特征之一,有悠久的历史,基础知识梳理,教材P64,5,资料2:中国是一个广阔的大国,方言很多,但从古至今,使用汉语的每个方言区都使用汉字。中华民族创造的灿烂文化大部分是用汉字记录下来的,传给后代的。两段资料一起说明什么问题?资料1:“英语充其量只是我们

2、理解世界的工具,汉语是我们真正的根。”台湾诗人余光中、学用、6、文字作为文化的基本载体,记录了文化发展的历史轨迹和丰富成果。文字的发明标志着人类文明的传承,人类进入了文明时代。汉字为了写中华文化,传承中华文明起到了很大的作用。汉字文化内涵丰富,今天通用于中华各族人民,是中华文明的重要标志。答案系列化,重点分层,7,(1)独步,独步文学艺术,科学技术,(2)一方水土,一方文化,(3)中华宝藏,民族自豪感,独创性,地区,民族兼收:在文化交流中,可以吸收和参考其他民族文化的积极成分。(2)包容性的意义包容性使中华文化源远流长、博大精深。有利于各民族文化在和睦的关系中交流。有利于加强对自己文化的认同感

3、和对外来文化的理解。(3)中华文化有着悠久的历史,是博大精深的重要原因。9,中华文化的作用:P70,10,如何重新创造中华文化的新辉煌?(一)实践证明:只有在中国共产党的领导和马克思主义的指导下实现中华民族的伟大复兴,才能创造中华文化的新辉煌。(2)立足于社会主义现代化建设的实践。(3)关注最广大人民群众的精神要求。(4)发扬中华民族优秀的文化传统,吸收世界各民族文化的优点,在内容和形式上积极创新,努力铸造中华文化更加壮丽的篇章。,11,摘要:中华文化的基本特征:中华文化的特征:中华文化的作用:,勤劳的勇气,罗中立的父亲,17,自强不息,天道运行强壮,君子要自觉奋发,决不能松懈。君子要像天宇一

4、样不间断地运行。即使漂泊也不屈不挠。(莎士比亚,君子,君子,君子,君子,君子,君子)如果你是君子,水量测量就像大地,什么都装不下。(莎士比亚,哈姆雷特,君子,君子,君子,君子,君子,君子),18,什么,为什么,怎么样?-重要性,中华民族精神,爱国主义,核心-,内容-,团结统一,热爱和平,勤劳勇气,自强不息,裴珉姬。精神纽带(a)随着工资的传递,越来越熊熊燃烧。1.民族精神是变化和发展的,民族精神是民族文化的结晶,其形成和发展是长期历史积累的过程,是随着时代的变化而不断丰富发展的过程。孔子的“三军英俊,笔父不能夺其意”,孟子的“培养豪言壮语”,“富贵不能淫,贫贱不能动,威风不能屈”,“志义之秀骄

5、,富贵不能败”远离江湖,就担心那群人。”东林书院的“风声雨声读书声,声音入耳。家务国事天下事,事事关心”,以及照顾盐务的“保卫天下者,必争的卑贱和责任风筝”,都在丰富和发展民族精神。21,新民主主义革命时期,社会主义革命和建设时期改革开放新时期,2。中国共产党对中华民族精神的丰富和发展,22、大庆精神:“两弹一声”精神:抗洪精神:载人航天精神:抗击非典、地震欧豪精神:自强不息、顽强斗争、万民同心、东周扣除、自力更生,23,(2)永远高举中华民族的精神火炬,2 .提高全民族综合素质的必然要求,3。不断加强我国国际竞争力的要求,4。坚持社会主义道路的必要性,5。是全面建设小康社会的重要保证,6。大

6、力弘扬和培育民族精神,1 .文化建设中非常重要的任务。(3)写中华民族精神的新篇章,为什么要发扬和培养民族精神?P71 76 78-80,24,(弘扬和培育中华民族精神的方法),(1)最重要的是发挥“中心骨”的作用。什么是主心骨?(2)必须继承和发扬中华民族的优良传统。(3)要正确处理外国文化思想的影响。警惕什么?(4)必须与弘扬时代精神相结合。民族精神与时代精神的关系,如何发扬和培养民族精神?P81,25,中华民族精神是什么?为什么?怎么办?基本内涵、意义、路径、民族精神概要,、26、(2010高考北京圈40)一个民族在灾难中失去的东西,一定会因民族的进步而得到补偿。中华民族自古就有在苦难中

7、不屈不挠、团结奋斗的光荣传统。再大的灾难也不能折断她的直背。1998年抗洪抢险,数十万官兵和数百万民众与洪水搏斗,形成了伟大的抗洪精神。2003年,“非典”传染病蔓延,党和政府领导了全国人民军防军控,时局艰难。2008年冰雪“冻结”了中国的一半,全国人民用爱融化了冰雪。汶川、玉树大地震撕裂大地,全国人民徐璐携手救灾,“一心一意”、“群众知性”、“艰险、百折不挠”、“以人为本”、“以人为本”任何困难都不能超过英雄的中国人.(3)运用文化生活的相关知识,指出上述资料体现了什么样的精神,说明了这种精神在中国人民战胜灾难的过程中所起的作用。(八分),二十七,答中华民族精神是团结中华民族人民的精神纽带,

8、是中华民族战胜灾难和困难的精神支持和精神动力。可以转变为激励中国人民战胜灾难和困难的强大力量。在战胜灾难和困难的整个过程中,中华民族精神丰富和发展,任何困难都不能成为中国人民无穷力量的源泉。28,“苟残喘的国家的生死,怎能避免腹背受敌。”“天下兴亡是笔父的责任。“人生自古谁没死,留下丹心,用汗水照亮。人生的真谛。“这些千古名文抒发了作者的什么心情?你有什么启示吗?(8分),(1)抒发了作者的爱国主义情绪。爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面。在任何时期,爱国主义都是调动和鼓舞中国人民团结奋斗的旗帜,是各民族风雨自强不息的精神支柱。(莎士比亚、爱国主义、爱国主义、爱国主义、爱国

9、主义、爱国主义、爱国主义、爱国主义、爱国主义)(2)这表明,在新的时期发扬爱国主义精神,必须用实际行动来表现:建设祖国,繁荣祖国;反对侵略,保卫祖国。反对民族分裂,维护祖国统一。维护国家尊严,展示民族风采。29,资料1:“起来!不想成为奴隶的人!把我们的血肉变成我们的新长城!无论是故土还是异国他乡,每当听到这个宏伟奋发的中华人民共和国国家,都会为自己是中国人而自豪,强烈的民族自豪感油然而生。就像看到“神州6号”飞向胡歌宇宙,看到香港和澳门回到祖国妈妈的怀抱。(莎士比亚,哈姆雷特)资料2:爱国主义是民族特有的民族精神的核心。不仅要继承传统,还要不断适应时代的需要,把历史和现实联系起来,使爱国主义

10、的民族精神真正反映传统精神和时代精神。资料显示(1)资料反映出什么精神?(?2分钟)(2)结合资料谈及资料2,会带来什么启示?(?(八点),(一)物资说明,中华民族以爱国主义为核心,形成了团结统一、和平爱、勤劳勇气、自强不息的伟大民族精神。(两点),三十,(二)中华民族精神的核心是爱国主义。(两点)爱国主义不是抽象的,而是具体的。在徐璐不同的历史时期,爱国主义有着共同的要求和徐璐不同的具体意义。(两点)在当代中国,爱国和爱社会主义本质上是一致的。建设中国特色社会主义,维护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。(两点)作为青年学生,要树立好建设中国特色社会主义的接班人,维护祖国统一,反映新时期爱国主义的主题。2分),(2)结合资料,材料2给我们什么启示?(?(8分),31,(09安辉圈)京剧是中华民族的国粹。它是1

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