（鄂尔多斯专版）2019中考英语高分复习第二篇语法突破篇语法专题07动词的时态和语态课件.pptx

1、鄂尔多斯特刊，第二部分，语法上的第二次突破，语法题目(7)动词时态和语态，入学考试 (1)动词的第三人称单数形式、过去式、过去分词和现在分词的构成。(2)动词八种时态的基本结构和用法。(3)动词被动语态的基本结构和用法。(4)动词主动形式所表达的被动意义的用法。动词时态，一般现在时的构成和用法。的一般现在时是用动词的原始形式或第三人称单数形式来表达的。注意，当主语是第三人称单数或不可数名词时，谓语动词是第三人称单数形式。2.动词第三人称单数形式的变化规律如下： (1)直接加-数。例如：工作。(2)对于以“辅音字母Y”结尾的单词，首先将Y改为I，然后加上-es。例如：carrycarries哭泣

2、；尝试；学习研究.(3)在以s、x、o、ch和sh结尾的单词中添加es。例如：次水洗；教师。gogoes通行证；修复程序.(4)特殊：havehasareis .3.用法： (1)表示事实、现状、性质或经常和习惯性的行为。经常与很少、经常、通常、总是、有时、今天、每天、每周一次、每五分钟、周日等一起使用。我每天七点去上学。我每天七点去上学。(2)表达普遍真理和客观事实。地球绕着太阳转。(3)现在发生的行为。公共汽车来了。公共汽车来了。(4)在时间状语从句和条件状语从句中，主句是一般将来时，从句用一般现在时代替一般将来时。如果我妈妈明天有空，我将和她一起去购物。如果我妈妈明天有空，我会和她一起去

3、购物。一般过去时的构成和用法。的一般过去式用动词的过去式表示。2.动词过去式的变化规律： (1)一般来说，ed加在动词原形之后。例如：watchwatched。(2)在无声字母的末尾添加-d，例如：livelived。(3)如果以“辅音字母Y”结尾，请将“Y”改为“I+ed”。如：年代研究过；随身携带；哭泣.(4)如果重读音节结尾只有一个辅音，先连写辅音，然后加上。如：stopstopped计划；首选.(5)不规则动词的过去式需要特殊记忆。3.一般来说，过去式表示过去的动作或现有的状态。它常用于过去时间的状语，如昨天、上周、两天前、1988年。一般将来时的构成和用法。形式：“助动词的原型将/将

4、”或“动词的原型将”。2.用法： (1)表示要发生的动作或存在的状态。常用的时间状语是：以后(上)、不久、一个月内、下次、从现在开始、明天等。明年我就八岁了。明年我就18岁了。(2)表示不可避免的趋势。没有水，鱼会死。没有水，鱼会死。测试中心3一般将来时，注意由will引导的将来时，这意味着事情会在没有事先计划的情况下发生，注意由Being to引导的将来时，这意味着事情会在事先计划、考虑或计划之后发生。他们将于明天早上到达这里。今天下午我要去看电影。今天下午我要去看电影。过去时和将来时的构成和用法。形式：“将动词原型”或“是/将要动词原型”。2.用法：表示将发生的动作或过去某个时刻的存在状态

5、。他叔叔说明年会有好收成。过去将来时和现在进行时的构成和用法。构成动词： am/is/are的v-ing是2。现在分词的变化规律： (1)一般来说，ing直接加在动词之后。例如：播放。(2)如果它以无声的字母e结尾，转到e并添加。比如：的到来；制作；生活.(3)如果重读音节结尾只有一个辅音，先写辅音，然后加上。如：runrunning静坐；开始.(4)特殊：度；撒谎；平局.测试中心5是现在进行时，3。用法： (1)表示正在发生的动作(不是指状态)，常用的时间状语是现在、现在等。当有像看、听这样的暗示性词语时，下面的句子通常用现在进行时。你现在正在给你的朋友写信吗？你现在正在给你的朋友写信吗？听

6、着。她在隔壁房间唱歌。听着。她在隔壁唱歌。(2)指在现阶段正在进行的行动，但不一定是在目前正在进行的行动。这些天我们在植树。这些天我们一直在植树。(3)表示位移的动词用连续时态表示将要发生的动作。这些词包括来、去、走、到、飞等。常用于表示未来时间的状语。他们明天下午去英国。考点6 1过去进行时的构成和用法。构成动词：的动词是/是2。用法：过去进行时主要表示在某个时间点或时间段正在进行的动作和过去某个阶段已经进行的动作。他父亲在骑自行车时摔倒了，伤了自己。上周他们正在建造一栋大房子。上周他们一直在建一栋大房子。3.时间状语：表示整个上午，昨天一整天，从九点到十点，昨天晚上，什么时候，什么时候，等

7、等。昨晚十点钟你在做什么？昨晚十点钟你在做什么？1.现在完成时的构成和用法(1)动词：的过去分词有(2)过去分词的变化规律与过去时态基本相同。一些特殊的动词需要分开记忆。(3)用法：表示过去行为对现在的影响和结果，常用于状语，如刚刚、已经、然而、曾经、从未、两次、三次等。我已经读过这本书了。我读过这本书。(现在我知道这本书的内容了)，当测试中心7现在完成时，已读指的是从过去的某个时刻持续到现在的动作或状态，它经常与“自时间点”、“自从句(过去式)”、“为时间周期”以及多久、每一个自、每一个、到目前为止、在过去/过去的感觉年中，直到在过去几年中我们种了数千棵树。到目前为止没有坏消息。到目前为止没

8、有坏消息。过去式和现在完成时的区别过去式只强调过去发生的事情或注意动作的时间、地点和方式。现在完成时强调过去的行为对现在的影响。因此，如果我们不强调某事对现在的影响，我们就不需要现在完成时。我昨天看了这部电影。我昨天看了这部电影。我已经看过这部电影了。我已经看过这部电影了。(强调我们已经看过这部电影了。)3 .如果现在完成时有连续状语，我们应该把非连续动词变成连续动词。这本书我已经借了两天了。我买这本书已经两天了。我已经在东京呆了两周了。我已经在东京呆了两周了。常用的非连续动词变为连续动词。已到达/到达sp。来了/走了/搬到了sp。(2)变好了(3)变好了(4)死了，死了(5)离开了sp。睡着

9、了/睡着了/睡着了/结束了/完成了/结婚了/结婚了/开始了/借了/买了/感冒了/感冒了/知道了/知道了/加入了联盟/党/军队成为了联盟/党/军队的一员或加入了联盟/党/军队，离开了党/军队已经结束，已经开始，已经保持，4。去过、去过和去过的区别。“去过”的意思是“我过去去过某个地方”，当我说话的时候，我从那里回来了，但是我已经不在那里了；去意味着“去了某个地方”，说话的时候已经到了某个地方或者正在去某个地方的路上，还没有回来；be in的意思是“已经在某个地方呆了一段时间”，当介词跟在副词后面时，不用介词。史密斯太太在哪里？史密斯夫人在哪里？她来了。她去了英国。她不在这里，她去了英国。过去完成

10、时的构成和用法。动词：的过去分词有2。用法：表示过去某个时刻之前发生的动作或存在状态，即“过去”。常以by、before短语或when、before、after、the和其他引导从句为前提。我的老师说她从未去过伦敦。我的老师说她从未去过伦敦。当警察到达时，小偷们。警察到达时，小偷已经逃跑了。过去完成时，已经跑了，动词的语态，构成：助动词的过去分词是及物动词。每种时态的被动语态形式如下： 1。主语am/is/的过去分词是一般现在时的动词。主语的过去分词是一般将来时中的动词。将要的过去分词是动词4。主语的过去分词是动词。主语的过去分词是动词。过去进行时主语是动词7的过去分词。过去完成时：主语是动词8。过去将来时主语将是动词。被动语态与情态动词：主语的过去分词情态动词是动词，测试地点1。被动语态的构成。使役动词后面的宾语补语不定式有，使，让和感觉动词看，看，注意，听，感觉等。主动结构中的不定式to经常被省略，但当它变成被动结构时，有人看见一个陌生人走进了大楼。被动结构：a陌生人被看到进入大楼。走路，1。英语中有许多动词，如打破、抓住、清洁、驱动、锁定、打开