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文档简介
1、第一章是计数原理“杨辉三角”和二项式系数的性质(1)。刘晓,高二数学小组,1,1。建立杨辉三角与二项式系数之间的直观关系,探索其规律。2.理解和掌握二项式系数的性质(重点和难点)和学习目标。2.探索用计算器计算二项式膨胀系数,并填写下表。1 1 2 1 3 1 4 6 4 1 5 10 10 5 1 6 15 20 15 6 1 3。从上表中,我们可以发现每行的数字是对称的。另外,规则是什么?为了便于观察和研究,上表可以写成以下形式。你能借助上面的杨辉三角找到一些新的定律吗?4,行5,1 5 5 1,行0,1,杨辉三角形,行1,行2,1 2 1,行3,行4,1 4 1,行6,行1,1,1,n-
2、1,行n,1,1,15 10,6,6=3 3,4=1 3,4,在同一行中,每行的两端都是1,等于这两个项的系数,等距为1;在两个相邻的行中,除1之外的每个数字都等于其“肩”上两个数字的总和。5,二项式系数的性质,性质1:对称性,它等于两端距离相等的两个二项式系数。这个性质可以直接从公式中得到。二项式展开系数为:6,二项式系数的性质,性质2:增减和最大值。因为,相对于的增减是由:7,8决定的,也就是说,二项式系数的和在(a b)n的展开式中是2n?2n,赋值方法,设x=1,二项式系数的性质,性质3:二项式系数之和,9,一般来说,二项式系数的展开式有以下性质:(1)、(2)、(3)当,(4)当,10,杨辉三角形可以用和二项式系数之和。11,小测试:1)已知,然后=;在2)的展开式中,二项式系数的最大值是;3)如果展开式中第十项
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