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文档简介

1、第一节 练习使用显微镜,显微镜的发展史,1665年，罗伯特虎克（英） 第一次发现细胞,19世纪30年代 光学显微镜 细胞内部结构,20世纪30年代 电子显微镜 细胞更细微结构,一、显微镜的结构, 支持部分,镜座：稳定镜身,镜柱：支持作用,镜臂：握镜部件,镜筒：使光线通过,载物台：放玻片标本,压片夹,通光孔,一、显微镜的结构,调节部分,粗准焦螺旋：粗调,细准焦螺旋：细调,遮光器：调节光线强弱， 光强用小光圈，光弱用大光圈,转换器：转换低/高倍物镜,一、显微镜的结构,光学部分,目镜,物镜,反光镜,平面镜：光线强时用,凹面镜：光线弱时用,：无螺纹， 放大倍数越大，长度越短,：有螺纹， 放大倍数越大，

2、长度越长,二、显微镜的使用步骤,取镜和安放 右手握、左手托、7cm、略偏左、安目镜（直接安在镜筒上）和物镜（旋进转换器上）。 对光 “三转”：转动转换器：使低倍物镜对准通光孔 转遮光器：选较大光圈对准通光孔 转反光镜：使光线通过通光孔,白亮的圆形视野,二、显微镜的使用步骤,观察 A.放标本（对准通光孔） B.降镜筒（避免碰标本） C.慢升镜筒（找物镜） D.微调细准焦螺旋（更清晰） 清洁收镜 镜头用擦镜纸、物镜偏两旁、镜筒降最低,问题讨论,若物像在左上方，要想移到视野中央，应怎样移动玻片标本？ 往左上方移（往哪边偏，就往哪移） 2.放大倍数越大，看到的细胞数目与大小有什么变化？ 放大倍数大，细

3、胞数目变少，细胞变大。 3.移动标本和物像移动的关系 标本与物像移动方向相反,课堂练习, 取放显微镜时，正确的方法是右手，另一左手。,握镜臂,托镜座,2.乐乐使用显微镜进行对光时室外正在下大雨，若碰到这种情况，他可以选用显微镜的（ ） A.小光圈和平面镜 B.小光圈和凹面镜 C.大光圈和平面镜 D.大光圈和凹面镜,D,4.某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有污物存在，移动玻片时污物不动；换上高倍物镜，污物仍存在，那么污物在（ ） A.玻片上 B.物镜上 C.反光镜上 D.目镜上,D,3. 让显微镜镜筒下降时，眼睛应注视（ ） A.镜筒 B.目镜 C.物镜 D.准焦螺旋,C,5. 在视野中，标本物像偏向视野左下方，欲将其移到视野中央，应将装片往哪移？（ ） A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方,B,D,6.玻片上

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